2024年高中物理考试试题与解析.docxVIP

2024年高中物理考试试题与解析

前言

物理学科作为自然科学的基石，其严谨的逻辑体系与对现实世界的深刻揭示，始终是高中阶段培养学生科学素养的核心。面对即将到来的2024年高中物理考试，一份贴合考纲、注重能力、解析详尽的模拟试题，无疑是同学们检验学习成果、熟悉命题趋势、提升应试能力的得力助手。本文旨在提供这样一套模拟试题，并辅以深入的解析，希望能为同学们的备考之路点亮一盏明灯。

一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)

1.关于质点的运动，下列说法正确的是()

A.加速度恒定的运动，其速度的方向一定不变

B.速度变化率大的物体，其加速度一定大

C.物体做曲线运动时，其加速度一定不为零

D.物体速度为零时，其加速度一定为零

解析：

本题考查对基本运动概念的理解。

A选项，加速度恒定的运动可能是匀变速直线运动，也可能是匀变速曲线运动（如平抛运动）。平抛运动加速度恒定（重力加速度），但速度方向时刻改变，故A错误。

B选项，加速度的定义就是速度的变化率，即单位时间内速度的变化量。因此，速度变化率大，加速度必然大，B正确。

C选项，物体做曲线运动的条件是合力（加速度）方向与速度方向不在同一直线上。既然有加速度，其值一定不为零，C正确。

D选项，物体速度为零时，加速度不一定为零。例如，将小球竖直向上抛，到达最高点时速度为零，但加速度仍为重力加速度g，D错误。

综上，本题正确答案为BC。（注：此处原题设想为单选，但经分析C选项亦正确，故调整为多选示例，实际命题需严谨。）

2.如图所示，一轻质弹簧上端固定，下端系一质量为m的小球，小球在竖直方向上做简谐运动。关于小球在振动过程中的能量和机械能，下列说法正确的是()

A.小球在最低点时动能最大

B.小球在平衡位置时重力势能最大

C.弹簧的弹性势能和小球的机械能之和守恒

D.小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能之和守恒

解析：

本题考查简谐运动中的能量转化。

在竖直弹簧振子模型中，小球受到重力和弹簧弹力作用，这两个力的合力提供回复力。系统（小球和弹簧）机械能守恒，因为只有重力和弹簧弹力做功（弹簧弹力是系统内力）。

A选项，小球在最低点时，速度为零，动能最小，势能（重力势能最小，弹簧弹性势能最大）最大，A错误。

B选项，平衡位置是小球所受合力为零的位置，此时速度最大，动能最大。重力势能的大小与零势能面的选取有关，但在振动过程中，平衡位置既非最高点也非最低点，所以其重力势能不是最大，B错误。

C选项，若以小球为研究对象，弹簧弹力对小球做功，小球的机械能不守恒（会与弹簧的弹性势能相互转化），C错误。

D选项，对于小球和弹簧组成的系统，只有重力和系统内弹力做功，系统机械能守恒，即小球的动能、重力势能与弹簧的弹性势能之和守恒，D正确。

综上，本题正确答案为D。

3.关于电场和磁场，下列说法正确的是()

A.电场线和磁感线都是客观存在的曲线

B.电场强度为零的地方，电势一定为零

C.一小段通电导线在某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零

D.洛伦兹力对运动电荷一定不做功

解析：

本题考查电场和磁场的基本性质。

A选项，电场线和磁感线是为了形象描述电场和磁场而引入的假想曲线，并非客观存在，A错误。

B选项，电场强度和电势是两个不同的物理量。电场强度为零表示该点电场力为零，电势的高低与零电势点的选取有关，二者没有必然联系。例如，等量同种正电荷连线中点处电场强度为零，但电势不为零，B错误。

C选项，一小段通电导线在磁场中不受力，可能是因为导线与磁场方向平行（此时安培力F=BILsinθ，θ=0或180度时F=0），而该处磁感应强度B不一定为零，C错误。

D选项，洛伦兹力的方向始终与电荷的运动方向垂直，根据功的定义W=Fscosθ，θ=90度时，W=0，所以洛伦兹力对运动电荷一定不做功，D正确。

综上，本题正确答案为D。

二、实验题(本题共2小题，共18分)

4.(8分)某同学利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验中认为细绳对小车的拉力等于砂和砂桶的总重力mg。

(1)为了减小实验误差，以下操作或说法正确的是________。

A.平衡摩擦力时，应将砂和砂桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车质量后，需要重新平衡摩擦力

C.实验中应满足砂和砂桶的总质量远小于小车的质量

D.小车运动的加速度可由打点计时器打出的纸带求出

(2)该同学在实验中得到一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，打点计时器所用电源的频率为f。测得各计数点到A点的距离分别为