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高中语文任务群教学中的跨文化阅读与理解能力培养论文
摘要:本文旨在探讨高中语文任务群教学中,如何通过跨文化阅读与理解能力的培养,提高学生的语文素养和跨文化交际能力。文章从跨文化阅读与理解能力的内涵、重要性以及实施策略三个方面进行论述,旨在为高中语文教学提供有益的借鉴。
关键词:高中语文;任务群教学;跨文化阅读;理解能力
一、引言
(一)跨文化阅读与理解能力的内涵及重要性
1.跨文化阅读与理解能力的内涵
跨文化阅读与理解能力,是指在阅读过程中,学生能够跨越文化差异,理解不同文化背景下的文本内涵,从而提高自身的文化素养和跨文化交际能力。这种能力不仅要求学生具备扎实的语言基础,还需要具备敏锐的洞察
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