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基于研学旅行的高中地理实践力培养评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨基于研学旅行的高中地理实践力培养评价体系的构建，分析研学旅行在高中地理教学中的重要性，以及评价体系在培养学生地理实践力方面的作用。通过构建评价体系，为高中地理教学提供一种有效的实践力培养模式，以提高学生的地理实践能力。

关键词：研学旅行；高中地理；实践力；评价体系

一、引言

（一）研学旅行在高中地理教学中的重要性

1.研学旅行有助于拓宽学生视野，增强地理知识的实际应用能力。在研学旅行中，学生可以走出课堂，亲身感受地理环境的多样性，将理论知识与实际景观相结合，提高地理知识的实际应用能力。这种亲身体验式教学方式，有助于激发学