原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《灯光》教学设计
课标要求
1.能阅读、欣赏表现革命领袖及先烈事迹的诗歌、小说、影视作品等。
2.能感受革命领袖、革命先烈伟大的精神世界和人格力量，通过讲述、评析等方式，交流自己的情感体验。
3.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。
课时目标
1.自主学习，认识“豫、皖”等生字，理解“憧憬、千钧一发”等词语，能够正确、流利、有感情地朗读课文。
2.运用圈点批注、小组合作等方法，梳理课文中对于“灯光”的描写，理清文章叙述顺序，明确倒叙这种叙述方法。
3.研读文中郝副营长在微弱的亮光读书和在黑暗中点亮书本的内容，感悟革命先烈对未来的美好憧憬和无私奉献的精神
文档评论（0）