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玉溪技师学院招聘毕业生招聘考试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A.从事科学研究，创新科技成果

B.传承、创新文化，培养跨文化的人才

C.直接服务社会

D.培养各类高级人才

【答案】：B

2.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

A.组织者

B.管理者

C.解惑者

D.中介

【答案】：D

3.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师奖励

B.教师培训

C.教师培养

D.教师考核

【答案】：C

4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。

A.盗窃罪

B.故意毁坏财物罪

C.故意伤害致人重伤或者死亡罪

D.诈骗罪

【答案】：C

5.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.享受培训补贴

B.小额担保贷款和贴息支持

C.免收有关行政事业性收费

D.可以缓缴营业税

【答案】：D

6.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。

A.多向性

B.创新性

C.基础性

D.单向性

【答案】：D

7.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。

A.理智

B.态度

C.意志

D.情绪

【答案】：D

8.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.独特的人格魅力

B.崇高的职业道德

C.渊博的专业知识

D.先进的教育理念

【答案】：A

9.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。

A.因材施教

B.赏罚分明

C.秉公办事

D.坚持真理

【答案】：A

10.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）

A.跨学科研究

B.人文学科研究

C.社会学科研究

D.应用学科研究

【答案】：A

11.教师职业道德评价的对象是教师的（）。

A.教学水平

B.道德品质

C.管理水平

D.科研水平

【答案】：B

12.属于教师职业道德评价的特征的是（）。

A.评价元素的多样性

B.影响的肤浅性

C.空间的广泛性

D.时间的短暂性

【答案】：C

13.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。

A.学科特点和教学内容

B.教师的业务素质及个性特点

C.教学目的和任务

D.学生的年龄特征和知识水平

【答案】：A

14.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。

A.平等性原则

B.可信性原则

C.开放性原则

D.针对性原则

【答案】：B

15.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。

A.不断进取、终身学习的敬业精神

B.坦荡的胸怀、实事求是的态度

C.言行一致、为人师表

D.作风果断、让学生有畏惧心理

【答案】：D

16.泰勒认为，高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和（）。

A.政治制度

B.环境

C.社会生活

D.教学模式

【答案】：C

17.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的（）。

A.加涅

B.戴尔

C.罗森塔尔

D.波斯纳

【答案】：D

18.高校组织的本质特征是（）

A.二元性

B.学术性

C.模糊性

D.复杂性

【答案】：B

19.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。

A.抽象化

B.形象化

C.具体化

D.概括化

【答案】：C

20.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）

A.投射效应

B.首因效应

C.刻板效应

D.晕轮效应

【答案】：A

21.“双生子研究”主要探查影响人格形成与发展的（）。

A.教育因素

B.遗传因素

C.自我意识因素

D.环境因素

【答案】：B

22.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了（）对人格的影响。

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会文化

D.生物遗传因素

【答案】：B

23.孔子的“中庸”思想体现了（）。

A.人的理性对他人行为的规定

B.社会规范对人的行为的要求

C.社会规范对人的思想的要求

D.人的