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初中物理教学中学生科学探究精神培养的实证研究论文

摘要：本文以初中物理教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的科学探究精神。通过实证研究，分析当前初中物理教学中存在的问题，并提出相应的策略，旨在为提高学生科学探究精神提供有效途径。

关键词：初中物理；科学探究精神；实证研究；教学策略

一、引言

（一）1.问题的提出

在当今科技飞速发展的时代，科学探究精神作为一种重要的素养，对于学生的成长和发展具有重要意义。物理学科作为自然科学的基础，更是承载着培养和提高学生科学探究精神的重任。然而，在当前的初中物理教学中，学生科学探究精神的培养仍存在诸多问题。

2.研究的目的

本研究旨在通过对初中物理教学中学