统计学第五版课后练答案(7-8章).docxVIP

统计学第五版课后练答案(7-8章)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.假设总体方差已知，当进行大样本的假设检验时，应该使用哪种检验方法？()

A.Z检验

B.t检验

C.F检验

D.χ2检验

2.在卡方分布中，自由度增加时，卡方分布的形状会怎样变化？()

A.变得更加平坦

B.变得更加尖锐

C.变得更加对称

D.无明显变化

3.在进行假设检验时，如果拒绝原假设，那么可以得出什么结论？()

A.原假设是正确的

B.原假设是错误的

C.无法确定原假设的正确性

D.需要进一步检验

4.在t检验中，当样本量较大时，t分布会趋近于哪种分布？()

A.正态分布

B.卡方分布

C.F分布

D.χ2分布

5.在假设检验中，第一类错误和第二类错误的概率分别是什么？()

A.α和β

B.β和α

C.α和α

D.β和β

6.在方差分析中，如果各组均值相等，那么F统计量的值会怎样？()

A.增大

B.减小

C.无明显变化

D.无法确定

7.在正态分布中，如果知道均值和标准差，那么可以计算什么概率？()

A.单个观测值的概率

B.一个区间内的概率

C.均值和标准差之间的概率

D.无法计算任何概率

8.在相关分析中，相关系数的取值范围是什么？()

A.-1到1

B.0到1

C.1到2

D.0到无穷大

9.在回归分析中，如果自变量对因变量的影响是线性的，那么应该使用哪种回归模型？()

A.线性回归

B.非线性回归

C.多元回归

D.逻辑回归

10.在假设检验中，如果P值小于显著性水平α，那么应该做什么？()

A.接受原假设

B.拒绝原假设

C.无法确定

D.需要进一步分析

二、多选题(共5题)

11.在以下哪些情况下，可以使用正态分布进行推断？()

A.样本量足够大

B.样本来自正态分布的总体

C.样本量较小，但总体标准差已知

D.样本量较小，总体标准差未知

12.以下哪些是假设检验中的两类错误？()

A.第一类错误（拒真错误）

B.第二类错误（取伪错误）

C.第三类错误（误判错误）

D.第四类错误（遗漏错误）

13.在方差分析中，以下哪些因素可能影响F统计量的计算？()

A.组间方差

B.组内方差

C.样本量

D.总体均值

14.在相关分析中，以下哪些是相关系数的属性？()

A.取值范围为-1到1

B.正相关表示变量同向变化

C.负相关表示变量反向变化

D.相关系数绝对值越大表示相关性越强

15.在回归分析中，以下哪些是回归方程的组成部分？()

A.自变量

B.因变量

C.回归系数

D.常数项

三、填空题(共5题)

16.在正态分布中，若已知均值μ和标准差σ，则随机变量X落在区间(μ-σ,μ+σ)内的概率大约为__。

17.t分布的自由度是__，当自由度趋向于无穷大时，t分布将趋近于__分布。

18.在方差分析中，如果零假设被拒绝，说明至少有__组之间的均值存在显著差异。

19.相关系数的绝对值越接近1，说明两个变量之间的__越强。

20.在回归分析中，回归方程中的常数项代表当所有自变量都取值为0时，因变量的__。

四、判断题(共5题)

21.t分布和正态分布是相同的分布，只是自由度不同。()

A.正确B.错误

22.在方差分析中，如果组内方差小于组间方差，则F统计量的值会增大。()

A.正确B.错误

23.相关系数的值总是介于0和1之间。()

A.正确B.错误

24.在回归分析中，回归系数越大，表示自变量对因变量的影响越大。()

A.正确B.错误

25.假设检验中的显著性水平α表示原假设错误的概率。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.什么是t分布？与正态分布相比，t分布有什么特点？

27.什么是方差分析？方差分析的基本假设有哪些？

28.如何解释相关系数？相关系数的绝对值和符号分别代表什么意义？

29.在回归分析中，什么是回归系数？回归系数的符号和大小分别代表什么意义？

30.为什么在假设检验中，我们通常设置显著性水平α为0.05？

统计学第五版课后练答案(7-8章)

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】当总体方差已知且样本量较大时，可以使用Z检验来