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统计学(第三版课后习题答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.某班级有30名学生，他们的平均身高为1.65米，标准差为0.05米，那么该班级身高的分布可以近似为：()

A.正态分布

B.偶数分布

C.负偏态分布

D.正偏态分布

2.在下列统计量中，用来描述一组数据离散程度的指标是：()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.方差

3.假设某次考试的平均分为70分，标准差为10分，那么该次考试的成绩分布可以近似为：()

A.正态分布

B.偶数分布

C.负偏态分布

D.正偏态分布

4.如果一组数据的方差为0，那么这组数据的分布一定是：()

A.正态分布

B.偶数分布

C.负偏态分布

D.均匀分布

5.在下列统计量中，不受极端值影响的是：()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.方差

6.某班级学生的成绩分布如下：90分以上有5人，80-89分有10人，70-79分有15人，60-69分有10人，60分以下有5人，那么该班级成绩的众数是：()

A.90分

B.80分

C.70分

D.60分

7.如果两个事件的概率分别为0.3和0.4，那么这两个事件同时发生的概率是：()

A.0.1

B.0.3

C.0.4

D.0.7

8.在下列统计量中，用来描述一组数据集中趋势的指标是：()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.方差

9.某班级学生的平均成绩为80分，如果有一个学生的成绩为100分，那么该班级的平均成绩将会：()

A.增加到90分

B.减少到70分

C.保持不变

D.增加到90分以上

10.如果某次考试的成绩分布是正态分布，那么成绩在平均数附近的概率大约是多少？()

A.50%

B.70%

C.80%

D.90%

二、多选题(共5题)

11.下列哪些指标可以用来衡量数据的离散程度？()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.方差

E.离散系数

12.在进行假设检验时，下列哪些是影响检验结论的因素？()

A.样本量

B.显著性水平

C.总体标准差

D.样本标准差

E.总体均值

13.下列哪些情况会导致样本方差与总体方差相等？()

A.样本量为1

B.样本量为总体大小的一半

C.样本量等于总体大小

D.样本量大于总体大小

E.样本量与总体大小无关

14.以下哪些方法可以用来减小测量误差？()

A.采用更高精度的测量仪器

B.进行多次测量并取平均值

C.减少样本量

D.选择更合适的测量方法

E.增加样本量

15.下列哪些统计量在描述数据的集中趋势时更为稳健？()

A.平均数

B.中位数

C.众数

D.离散系数

E.标准差

三、填空题(共5题)

16.若一组数据的平均数为x，则该组数据的标准差S与方差s2之间的关系为：S=√s2。

17.在正态分布中，大约68%的数据值位于平均数加减一个标准差的范围内。

18.若一个事件的概率为0.5，则该事件的对立事件的概率也是0.5。

19.在样本量相同的情况下，方差越大，样本均值的标准误也越大。

20.在假设检验中，如果零假设H0被拒绝，则可以认为原假设是错误的。

四、判断题(共5题)

21.正态分布的形状总是对称的。()

A.正确B.错误

22.标准差越大，数据的离散程度就越大。()

A.正确B.错误

23.在样本量固定的情况下，增加总体方差会导致样本方差的增加。()

A.正确B.错误

24.如果两个事件是互斥的，那么它们的概率之和小于1。()

A.正确B.错误

25.中位数总是比平均数更稳健，因为它不受极端值的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.解释为什么在正态分布中，平均数、中位数和众数通常相等。

27.什么是假设检验中的P值？为什么它对于决策很重要。

28.如何解释相关系数r的绝对值接近1的意义？

29.简述在计算样本均值时，为什么需要使用n-1作为分母而不是n。

30.解释置信区间的概念，并说明其重要性。

统计学(第三版课后习题答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】由于样本量较大，且平均数和标准差均符合正态分布的特征，