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初中数学课堂中数学建模与应用能力的培养策略与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中如何培养学生的数学建模与应用能力。通过分析当前教育背景，提出相应的培养策略与实践方法，以期为初中数学教育改革提供有益参考。

关键词：初中数学；数学建模；应用能力；培养策略；实践

一、引言

在新时代的教育背景下，培养学生的综合素质和创新能力已成为教育改革的核心目标。数学建模与应用能力的培养，不仅有助于提高学生的数学素养，更能锻炼学生的实际应用能力和创新思维。以下是本文将要探讨的两个方面：

（一）数学建模与应用能力在初中数学教育中的重要性

1.数学建模是数学与现实生活的桥梁

数学建模作为一种将实际问题转化为数学