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2025事业单位综合知识和能力素质(经济类?统计及其他)模拟试卷
考试时限:150分钟满分:100分
第一部分综合知识(共15分)
一、单项选择题(每题1分,共5题)
1.党的创新理论中,关于经济发展的根本立场是()
A.高质量发展B.以人民为中心C.新发展理念D.供给侧改革
2.下列属于国家宏观调控经济手段的是()
A.市场准入审批B.价格管制C.货币政策D.行业监管
3.我国统计工作的基本法律依据是()
A.《中华人民共和国会计法》B.《中华人民共和国统计法》
C.《中华人民共和国审计法》D.《中华人民共和国经济法》
4.下列指标中属于质量指标的是()
A.总人口数B.工业总产值C.单位产品成本D.商品销售额
5.中央经济工作会议强调的“稳增长、稳就业、稳物价”中,核心调控目标是()
A.经济增速B.就业水平C.物价稳定D.国际收支平衡
二、多项选择题(每题2分,共5题,多选、少选、错选均不得分)
1.综合知识测试中涉及的社会科学基本知识包括()
A.经济学原理B.管理学基础C.法律常识D.科技发展史
2.统计的基本职能包括()
A.信息职能B.咨询职能C.监督职能D.决策职能
3.下列属于宏观经济学研究范畴的有()
A.通货膨胀成因B.企业成本控制C.财政政策效应D.市场供需均衡
4.事业单位工作人员应具备的基本能力包括()
A.阅读理解能力B.判断推理能力C.文字表达能力D.综合分析能力
5.经济类岗位专业知识测试涵盖的领域有()
A.经济学基础B.统计学原理C.会计实务D.审计方法
第二部分基本能力(共25分)
一、判断推理题(每题1.5分,共10题)
1.若“所有统计数据均需审核”为真,则“部分统计数据无需审核”必然为假。()
2.类比推理:抽样调查∶非全面调查相当于时期指标∶时点指标。()
3.某经济指标连续三年增长10%,可推出第四年必然增长10%。()
4.“提高统计数据质量”是“优化决策依据”的必要条件。()
5.图形推理:若动态数列呈现“增长—平稳—增长”趋势,则其对应的经济现象可能是政策刺激后的产业发展。()
6.若A国GDP总量大于B国,则A国人均GDP一定高于B国。()
7.“需求增加”与“需求量增加”的本质区别在于是否由价格变动引起。()
8.统计分组的组数越多,数据整理的准确性越高。()
9.若相关系数r=0,则说明两个变量之间不存在任何关系。()
10.综合分析中,“现象描述”是“原因分析”的前提。()
二、资料分析题(共10分)
阅读下列统计资料,回答问题。
某地区2024年经济发展相关数据:
?地区生产总值(GDP):5800亿元,同比增长6.2%
?三大产业增加值占比:8.5∶42.3∶49.2
?固定资产投资:同比增长5.8%,其中制造业投资增长12.1%
?社会消费品零售总额:同比增长8.3%,城镇增长7.9%,农村增长9.5%
1.计算该地区2023年GDP总量(保留两位小数),并分析第三产业增加值占比的经济意义(4分)
2.结合上述数据,指出该地区经济发展的两个突出特点,并说明理由(6分)
第三部分专业知识与专业能力(共60分)
一、单项选择题(每题1分,共15题)
1.统计工作的首要环节是()
A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析
2.下列属于品质标志的是()
A.企业产值B.员工年龄C.产品等级D.资产总额
3.划分连续型变量组限时,相邻两组的组限应()
A.重叠B.间断C.相等D.无关
4.某企业职工月工资分别为3000元、4500元、6000元,则中位数为()
A.4500元B.4800元C.5000元D.6000元
5.反映总体各单位标志值离散程度的指标是()
A.平均数B.众数C.标准差D.总量指标
6.抽样调查中,样本容量与抽样误差的关系是()
A.正相关B.负相关C.无相关D.不确定
7.下列动态数列中,各项指标数值可以相加的是()
A.年末人口数数列B.季度GDP数列C.月末库存数列D.人均收入数列
8.计算结构相对指标时,各部
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