三上语文修改病句分类练习.pdf

三上园地三修改病句分类练习

班级：________________姓名：______________座号：_____

☁类型一：错别字或词语搭配不当，使用“”进行修改。

1.他的作文写得很具体，语言也非常精采。11.我们一定要珍惜公共财物。

2.我们要克苦学习，将来报效祖国。12.蚂蚁们在草丛里发明了一块奶酪。

3.小明以经完成了今天的作业。13.小明同学陆续三年被评为“三好学生”。

4.他的画技很利害，画出的画栩栩如生。14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

5.秋天到了，枫树叶从树上漂落下来。15.他的写作水平明显改进了。

6.我和小青再一起玩。16.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

7.妇人用一棵胡桃壳给拇指姑娘做摇篮。17.这几年，我国城市居民生活质量得到了改良。

8.拇指姑娘就座在这片花瓣做成的船上。18.我们要养成边读边想的好办法。​

9.她的笑容非常甜密，像春天的花朵。19.我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

10.明明早上起晚了，来不急吃早餐就去了学校。20.我们把教室打扫得整整齐齐。

☁类型二：搭配不当错误或者成分残缺，需要增补，用“”或“”修改。

1、我和哥哥都喜欢踢足球和羽毛球。6、公园里到处可以看见的盛开的鲜花和悦耳的

2、变成小姑娘之后，她们会戴上粉色的项链，鸟鸣。

天蓝色的包包去参加晚会。7、小明早上起来穿上衣服和书包就出门了。

3、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。8、星期六，我们一起去骑车和篮球。

4、他穿上棉靴和手套就出门了。9、音乐厅里，观众们欣赏着优美的舞蹈和清脆

5、战士们冒着大雨和泥泞继续前进。的歌声。

10、运动会上，同学们看到了激烈的比赛和加油15、造纸术是中国的四大发明。

的呐喊。16、看到舞台上精彩的表演，热烈地鼓掌。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。17、他在实验室里，专注地。

12、看到这么多农具，开心极了。18、为了取得好成绩，每天都在努力学习。

13、到了白天，桌子就成为她玩乐。19、奶奶在院子里，给那些浇水施肥。

14、每天早上去公园锻炼身体。20、深夜里，还在灯光下认真地批改作业。

☁类型三：成分多余或句式杂糅，需要删除，用“”进行修改。

1、妈妈给我买了许多文具，有橡皮、铅笔、尺7、小亮是我们班成绩最好最优秀的同学。

子、布娃娃。8、我买了钢笔、尺子、橡皮和西瓜等文具就急

2、秋天，柿子、梨、石榴、核桃等水果都丰收忙赶回家去。

了，乡亲们喜笑颜开。9、图书角摆放着故事书、漫画书、文具和科普

3、人们会通过吃核桃、开心果和青枣等坚果提书。

高智力。10、她还提着一个小蓝子，里面装满了水果，有

4、山坡上栽种着许多果树，有梨树、松树、柿苹果、香蕉、西蓝花和火龙果。

子树和苹果树。11、过去的往事经常出现在我的梦中。

5、菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、香蕉12、语文课上，他总是首先第一个发言。

和西红柿。