地球一小时的可持续发展主题班会.pptxVIP

单击此处添加副标题内容地球一小时的可持续发展主题班会汇报人：XX

目录01地球一小时活动介绍02可持续发展的概念03班会活动策划04班会实施步骤05环保教育与实践06班会效果评估与展望

地球一小时活动介绍PARTONE

活动起源与发展活动的起源2007年，世界自然基金会（WWF）在悉尼首次发起了“地球一小时”活动，旨在提高公众对气候变化的认识。持续影响力该活动不仅提高了公众环保意识，还鼓励了政府和企业采取长期的可持续发展措施。全球扩展标志性熄灯行动随后，“地球一小时”迅速扩展到全球多个国家和地区，成为一项国际性的环保活动。每年的活动都会有一个特定的主题，全球参与者在指定时间熄灭非必要的灯光，象征性地减少能源消耗。

活动目的与意义激发创新思维提高环保意识0103该活动鼓励社会各界思考和探索可持续发展的新方法，激发创新思维和解决方案。通过熄灯一小时，提醒人们节约能源，增强对气候变化问题的关注和环保意识。02地球一小时活动鼓励全球各地的人们共同参与，展示团结一致对抗气候变化的决心。促进全球合作

活动参与方式在地球一小时活动期间，参与者通过熄灭非必要的灯光，象征性地减少能源消耗。熄灯一小时组织社区内的环保活动，如植树、清洁行动等，提高公众对可持续发展的认识。社区活动参与者可以在地球一小时官方网站上做出承诺，分享自己的节能减碳计划。线上承诺学校和教育机构可开展相关课程和讲座，教育学生关于气候变化和可持续生活方式的重要性。教育项可持续发展的概念PARTTWO

定义与重要性可持续发展是指满足当代人的需求，同时不损害后代人满足其需求的能力。01可持续发展的定义保护环境是可持续发展的核心，减少污染、保护生物多样性对地球未来至关重要。02环境保护的重要性经济活动需考虑长远影响，推动绿色经济，确保资源的合理利用和经济的持续增长。03经济发展的可持续性

可持续发展的三大支柱保护环境是可持续发展的基础，例如减少碳排放、保护生物多样性，确保自然资源的长期可用性。环境保护01经济发展需与环境保护相协调，如推广绿色经济、循环经济，实现经济增长与资源节约并重。经济发展02社会公正包括公平分配资源、消除贫困，确保所有人群都能享受到可持续发展的成果。社会公正03

全球可持续发展目标全球可持续发展目标之一是到2030年消除极端贫困，实现零饥饿，确保全球粮食安全。减少贫困和饥标包括改善全球健康，减少各种疾病，提供普遍的健康保障，以及促进健康生活方式。促进健康生活推动包容和公平的优质教育，为所有人提供终身学习的机会，实现教育的可持续发展。优质教育普及实现性别平等，赋予所有女性和女孩平等权利，消除性别歧视，促进社会全面进步。性别平等

班会活动策划PARTTHREE

班会主题确定选择可持续发展议题围绕“地球一小时”活动，确定班会主题为“节约能源，共创绿色未来”，引导学生讨论和实践。0102结合学生兴趣点通过问卷调查了解学生的兴趣点，将班会主题与学生关心的环境问题相结合，如塑料污染、气候变化等。

活动内容设计01邀请学生代表就可持续发展主题发表演讲，分享个人见解和对未来的展望。02学生分组讨论如何在日常生活中实践节约资源和环保行动，培养团队合作精神。03学生展示用回收材料制作的创意作品，鼓励创新思维和环保意识的结合。04设计有关可持续发展的互动问答游戏，通过游戏形式加深学生对环保知识的理解。主题演讲环节小组讨论活动创意环保作品展示互动问答游戏

分工与责任分配成立由学生组成的策划小组，明确各成员职责，如活动设计、物资准备等。确定活动策划团队根据活动需要，将具体任务如宣传、场地布置、时间管理等分配给小组成员。分配具体任务设立监督小组，负责检查进度和质量，确保活动策划按计划顺利进行。设立监督机制

班会实施步骤PARTFOUR

准备阶段工作搜集关于地球一小时活动的资料和成功案例，为班会提供丰富的背景信息和实践参考。收集资料与案例策划互动游戏或讨论环节，让学生在参与中学习可持续发展的知识和重要性。设计互动环节制作海报、PPT等宣传材料，以吸引学生的注意力并传达地球一小时的核心信息。准备宣传材料

班会进行流程开启地球一小时主题讨论通过播放地球一小时活动视频，引导学生讨论可持续发展的重要性。小组分享可持续发展案例互动问答环节通过问答形式，加深学生对可持续发展概念的理解，并解答他们的疑惑。学生分组准备并分享国内外可持续发展的成功案例，激发班级讨论。制定班级可持续发展计划学生共同讨论并制定班级层面的可持续发展行动计划，明确目标和责任。

班会总结与反馈回顾班会中讨论的可持续发展议题，强调节约能源、减少浪费的重要性。总结讨论要点鼓励学生在日常生活中实践节约资源的行动，并定期分享经验，形成良好习惯。布置后续行动通过问卷或小组讨论形式，收集学生对班会内容