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英语期末复习计划（5篇）

英语期末复习打算1

一、复习目标

1、认读一些简洁的音标，并且根据要求背诵和认读一些单词，

能完成单词默写，分类的练习。

2、认读教材中消失的一些词组的用法，能完成英汉互译的习

题。

3、把握教材中消失的句型，和一些简洁的与教材内容有关的

语法学问；能够区分教材中消失的句型，运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文，能完成一些较简单阅读题。

5、能够依据每个单元的主题完成一篇小作文。

二、复习内容及要点

1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

1〕按词性归类复习单词。

2〕按词汇表复习单词。

2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，

同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类把握。

3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难

点。

1〕指导同学在语境中复习句子。

2〕依据句子类型指导同学在比较中复习句子，教给同学适当

的语法学问。

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3〕指导同学在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。

4、阅读。阅读虽然对同学来说很困难，可是教材中已经消失

了比较冗杂的英语短文。

三、复习方法及原则

1、加强单词的朗读和默写，给同学明确的任务，使他们也能

尽自己最大力量过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把

单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧

密联系起来，合理支配复习内容，提高同学整体运用学问的力量。

2、以听说读写为主要途径，让同学多读，在复习中培育同学

朗读英语的习惯，在同学多读多说的基础上不断提高听和写的力量，

听说读写要有机结合，才能相辅相成。同学基础差，见过的英语习题

比较少，因此要从习题入手，让同学尽可能的做出比较多的习题，这

样在初次考试中不至于束手无策。

3、留意复习过程中的趣味性，充分调动同学的学习主动性。

我们有些同学对学习英语缺乏肯定的爱好，所以要选择适当的形式和

内容，掌握好内容的难度，要同学获得胜利的机会和感受，尽量提高

他们的爱好，使他们也能投入到紧急的复习中，并在复习中获得进步。

4、留意因材施教，采纳分层分类教育，关心不同层次的同学

获得不同的提高和收获。同学两极分化想象严峻，那么对不同层次的

同学就要提出不同的要求，对于成果较差的同学复习重点放在单词，

句型等基础学问上。

5、留意做好同学的心理调试工作，让同学在安静宽松的气氛

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中进行有序的复习，较好的完成任务。对于没有投入到复习的同学来

说要给于适当的压力。

四、复习时间支配

1月7号——11号：复习Unit1—Recycle1

《综合一》的测试

1月14号——18号：复习Unit4——Recycle2

《综合二》的测试

总之，紧急的复习工作已经全面绽开，我们要以同学为主体，

以求从实际动身，让全部的同学都获得肯定的提高和进步，不但在考

试中取得好成果，也为以后的学习打下坚实的基础。

英语期末复习打算2

一、复习目标

通过系统地复习，让同学能扎实地把握本学期的所学的单词、

句型和其他与课本所学的学问技能，能敏捷地运用所学学问。通过总

复习，让全体同学特殊是中下生能扎实地把握本学期的学问点，全面

提高班级的合格率和优秀率。

二、复习措施

1、把好全体同学的单词关，每个同学都必需能背通单词。

2、设计练习，把每单元的句型重点复习并稳固。

3、设计不同类型的题型，训练同学的审题力量。

4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。

5、做好同学的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。

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6、准时做好检测和小结工作，以便做