2026年中考语文复习难题速递之名篇名句默写.docxVIP

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2026年中考语文复习难题速递之名篇名句默写

一.默写(共20小题)

1.(2025秋?江阴市校级月考)在下面横线上填写诗文名句。

诗文中蕴藏着四季之景,“(1),江春入旧年”是王湾笔下春日的生机;“(2),洪波涌起”是曹操笔下秋风的肃杀。日月经天,江河行地,四时景物美不胜收。古人常借多姿多彩的四季美景,抒情感怀。《江南逢李龟年》中的“(3),”,杜甫在暮春时节寄寓繁华落幕的慨叹;同时,李白在“(4),”《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中点明了暮春时节,表达了漂泊之感和落寞之情。《夜上受降城闻笛》中“(5),”描绘塞外边城夜色,让人体味大漠那亘古的苍茫。

2.(2025秋?睢宁县月考)阅读下文,完成各题。

诵读八年级语文课本中的古代诗歌,我们领略到曹操晚年“①,志在千里;②,壮心不已”的积极进取之心。王绩“③,山山唯落晖”的秀美秋景。《庭中有奇树》女主人公“馨香盈怀袖,④”的情思。文言文,犹如古老的画卷,呈现着古代智慧与文明。《三峡》一文中的“⑤,不以疾也”写出了夏水的湍急。引用渔歌“⑥,⑦”反衬三峡深秋清幽寂静。月色空明,疏影摇曳,引得苏轼感叹“何夜无月?何处无竹柏?⑧”。当陶弘景欣赏山川之美,抒发“实是欲界之仙都。自康乐以来,⑨”。《答谢中书书》中⑩“,沉鳞竞跃”以动静结合写出了山川之美。

3.(2025秋?九龙坡区校级月考)请按要求填空。

家国愁思

“露从今夜白,①”(杜甫《月夜忆舍弟》),借秋夜白露抒发对弟弟的思念与战乱中的家国忧虑;“②,湘水无情吊岂知”(刘长卿《长沙过贾谊宅》),凭吊贾谊故居,暗抒自身被贬的愤懑与失意;“云横秦岭家何在?③”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》),道尽被贬途中的悲苦与不屈。

旅途情怀

温庭筠早行赶路,“④,人迹板桥霜”(《商山早行》),写旅途的艰辛与孤寂;许浑登楼抒怀,“⑤,山雨欲来风满楼”(《咸阳城东楼》),喻王朝将倾的危机;秦观闲游田园,“偶然乘兴,⑥。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙”(《行香子》),表田园闲居的闲适愉悦。

哲理感悟

面对挫折磨难,我们当有“⑦,⑧”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的新生希望:面对“⑨,⑩”的人生无常,我们要深刻洞察,豁达接纳(苏轼《水调歌头》)。

4.(2025秋?朝阳区校级月考)古诗文默写。

(1),拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)

(2)长风破浪会有时,。(李白《行路难?其一》)

(3)怀旧空吟闻笛赋,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)今日听君歌一曲,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)《水调歌头》中表达对天下离人美好祝愿的诗句是“,”。

(6)《醉翁亭记》中与“言在此而意在彼”意思相近的语句是“,”。

(7)《岳阳楼记》中运用比喻,动静结合描写月影的句子是“,”。

5.(2025秋?迎泽区校级月考)诗文默写。

??一切景语皆情语。春与秋有时会让人振奋:王湾的“海日生残夜,(1)”表现出早春蓬勃的生命力;曹操的“(2),洪波涌起”让人感受到沧海的辽阔;“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,(3),”,朱自清带来春风中万物复苏的芬芳。有时则令人感伤:李白的“(4),”表达出对远行朋友的关心、思念和同情;马致远的“(5),”吟唱着诗人的羁旅愁情。

??《<论语>十二章》带给我们人生理趣。我们应用“(6),”的态度面对别人对自己的不理解,从而达到自在境界。如

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