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2026届随机事件福建省厦门市逸夫中学化学九上期末调研试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列知识归纳,完全正确的一组是()
A能量变化
B环境保护
碳和二氧化碳的反应时吸热反应在化学反应中只有燃烧才能放出热量
合理施用化肥和农药
工业“三废”处理达标后排放
C数字含义
D资源利用
Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷
SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子
石油属于可再生能源
直接燃烧煤会对空气造成污染
A.A B.B C.C D.D
2.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为()
A.25 B.30 C.55 D.80
3.下列操作可以鉴别氧气、氢气两瓶气体的是
A.观察颜色
B.闻气体气味
C.分别插入带火星的木条
D.分别倒入澄清石灰水
4.下列对有关事实的解释中错误的是()
A.干冰升华﹣﹣分子的体积变大
B.冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成
C.氧化汞受热分解﹣﹣在化学变化中分子可以分为原子
D.酒精挥发﹣﹣酒精分子总是在不断的运动
5.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是()
A.闻气体的气味
B.观察气体的颜色
C.分别插入燃着的木条
D.分别倒入少量的澄清石灰水
6.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()
A.研究空气中氧气的含量
B.研究铁生锈的条件
C.研究燃烧的条件
D.研究二氧化碳与水的反应
7.下列对实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
8.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
8
2
40
5
反应后质量/g
待测
24
8
23
下列说法正确的是()
A.该反应一定是置换反应 B.Y、Q的相对分子质量比一定为11:9
C.参加反应的X、Z的质量比为1:4 D.反应后X的质量为2
9.下列仪器中,可以用酒精灯火焰直接加热的是()
①试管②集气瓶③瓷制蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网
A.①②⑤⑦ B.①③⑥⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥
10.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是
A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成
C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.化学兴趣小组的同学要测定鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)中含CaCO3的质量分数。取15g鸡蛋壳,捣碎,放入烧杯中,向其中加入80g某质量分数的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其它成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如下图所示,当反应进行到B点时,所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。
(1)请读图分析,B点表示的意义是_____(选填序号)
①CaCO3与稀盐酸的反应刚好进行到一半;②CaCO3与稀盐酸反应已结束;③CaCO3已全部反应;④烧杯中剩余物的质量是90.6g
(2)写出所发生反应的化学方程式_____;
(3)反应中产生CO2的质量是_____;
(4)该鸡蛋壳中含CaCO3的质量分数为_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.下图是实验室制取气体时经常用到的仪器,请回答下列问题:
(1)仪器⑧的名称是_____,实验室用_____(填药品名称)反应制取二氧化碳,当制取较多二氧化碳时,发生装置和收集装置的仪器的组合是_____(选填序号),选择该发生装置的依据是_____,反应的化学方程式为_____,二氧化碳的验满方法是_____。
(2)若用图2装置检验二氧化碳,试管中的试剂名称是_____,其反应的化学方程式为_____。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:
(1)实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________
(2)集满二氧化碳的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳
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