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心肺复苏应急演练脚本(2篇)
心肺复苏应急演练脚本一
角色:
1.患者:因突发心脏骤停倒地。
2.第一发现者:最早发现患者倒地情况的人员。
3.急救小组组长:负责组织和指挥急救工作。
4.急救小组成员A:协助组长进行心肺复苏操作。
5.急救小组成员B:负责拨打急救电话并获取急救设备。
6.护士:在急救车到达后协助转运患者。
7.医生:在急救车上对患者进行进一步救治。
场景一:发现患者倒地
时间:上午10点
地点:商场大厅
第一发现者(在商场大厅正常行走,突然看到患者倒地):“哎呀,有人倒下了!”(快速跑到患者身边)“先生,先生,你怎么了?”(轻轻拍打患者双肩,大声呼喊)没有回应。(立即大声呼救)“快来人啊,这里有人晕倒了!”
此时,周围有一些群众围拢过来,第一发现者继续尝试唤醒患者,同时观察患者的呼吸情况。
场景二:启动急救响应
急救小组组长(听到呼喊声,迅速从附近赶来):“我是急救小组的,大家让一让,保持空气流通。”(蹲下,和第一发现者一起检查患者情况)“呼吸停止,脉搏消失,马上进行心肺复苏。小A,准备开始按压;小B,去拨打急救电话,同时去取AED(自动体外除颤器)。”
急救小组成员A(迅速跪在患者右侧,开始进行胸外按压):“好的,开始按压。”(双手交叠,垂直下压患者胸部,频率至少100次/分钟,深度至少5厘米)
急救小组成员B(快速跑去拨打急救电话):“您好,这里是商场大厅,有一名患者突发心脏骤停,需要急救,请尽快派车过来。”(挂掉电话后,迅速跑去取AED)
场景三:进行心肺复苏操作
急救小组组长(在一旁观察按压情况):“小A,按压频率和深度要保持好。我们要持续进行按压,直到AED到来或者专业急救人员到达。”
急救小组成员A(专注地进行按压,额头冒出汗水):“明白,组长。”(继续有节奏地按压)
第一发现者(在旁边有些紧张):“需要我帮忙吗?”
急救小组组长(抬头看了一眼):“你可以在旁边帮忙维持一下秩序,让周围的人不要靠得太近,保持空气流通。”
第一发现者(点头):“好的。”(起身去疏散周围群众)
在急救小组成员A持续按压了约2分钟后,急救小组组长说:“小A,你休息一下,我来接着按压。”(两人迅速交换位置,急救小组组长继续进行胸外按压)
场景四:AED到达并使用
急救小组成员B(抱着AED快速跑回来):“组长,AED来了。”
急救小组组长(停止按压):“好,马上使用AED。小B,你来操作AED,我继续按压。”
急救小组成员B(迅速打开AED包装,按照语音提示操作):“请大家不要接触患者,正在分析心律。”(将电极片贴在患者胸部正确位置)
AED语音提示:“建议除颤,正在充电,请远离患者。”
急救小组成员B(大声喊道):“大家远离患者,不要接触。”(充电完成后,按下除颤按钮)
除颤完成后,急救小组组长立即继续进行胸外按压,急救小组成员B在旁边协助观察患者情况。
场景五:急救车到达
大约5分钟后,急救车鸣着警笛赶到商场门口。护士和医生带着急救设备快速进入商场大厅。
医生(快速走到患者身边):“你们做得很好,现在我们接手。”(和急救小组组长一起检查患者情况)
护士(迅速将担架推到患者旁边):“准备转运患者。”
急救小组组长(向医生汇报情况):“患者突发心脏骤停,我们已经进行了约7分钟的心肺复苏,使用AED除颤一次。”
医生(点头):“了解,我们马上转运患者去医院进一步救治。”
急救小组组长、急救小组成员A和B协助医生和护士将患者抬上担架,送往急救车。
场景六:急救车上的救治
在急救车上,医生继续对患者进行检查和救治。
医生(一边操作仪器,一边说):“连接心电监护,准备建立静脉通道。”
护士(迅速执行医生的指令):“心电监护已连接,正在建立静脉通道。”
医生(观察心电监护仪):“目前心律仍不稳定,准备再次除颤。”
护士(准备除颤仪):“除颤仪准备好。”
医生(按下除颤按钮):“除颤完成,继续观察心律。”
经过一段时间的救治,患者的心律逐渐恢复了一些,但仍然不稳定。
医生(对护士说):“密切观察患者生命体征,准备好抢救药物。”
护士(点头):“好的,医生。”
场景七:到达医院后的后续处理
急救车到达医院后,患者被迅速送往急诊科。急诊科的医护人员早已做好了接收患者的准备。
急诊科医生(和急救车上的医生交接):“患者情况怎么样?”
急救车上的医生(详细汇报情况):“患者突发心脏骤停,在现场进行了心肺复苏和一次除颤,在急救车上又进行了一次除颤,目前心律有所恢复,但仍不稳定。”
急诊科医生(点头):“好的,我们马上进行进一步的检查和治疗。”
患者被推进了抢救室,急诊科的医护人员开始忙碌地进行各项检查和治疗工作。
在后续的几天里,患者
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