辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业技能考试题库及答案详解【名师系列】.docxVIP

辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业技能考试题库及答案详解【名师系列】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.特殊教育的基本原则是什么？()

A.教育均等原则

B.因材施教原则

C.普及与提高相结合原则

D.个体化教育原则

2.2.特殊教育的主要目标是什么？()

A.培养学生良好的品德

B.提高学生的生活自理能力

C.发展学生的智力

D.以上都是

3.3.特殊教育的主要课程包括哪些？()

A.文化课、劳动技能课、心理辅导课

B.文化课、体育课、美术课

C.音乐课、舞蹈课、语言课

D.体育课、劳动技能课、社会适应课

4.4.特殊教育教师的专业素养包括哪些方面？()

A.知识素养、能力素养、心理素养

B.技术素养、艺术素养、道德素养

C.思想素养、业务素养、心理素养

D.体能素养、技能素养、道德素养

5.5.特殊教育学校与普通学校的区别是什么？()

A.教育理念不同

B.教学方法不同

C.教学目标不同

D.以上都是

6.6.特殊教育评估的主要方法有哪些？()

A.观察法、访谈法、测试法

B.实验法、调查法、统计法

C.文献法、案例法、总结法

D.以上都是

7.7.特殊教育学校如何开展康复训练？()

A.通过专门教师进行

B.通过普通教师进行

C.通过学生家长进行

D.以上都是

8.8.特殊教育学校如何开展社会适应教育？()

A.通过课堂教学

B.通过实践活动

C.通过社区合作

D.以上都是

9.9.特殊教育学校如何进行个别化教学？()

A.根据学生的实际情况制定教学计划

B.根据教师的教学经验制定教学计划

C.根据教材内容制定教学计划

D.以上都是

10.10.特殊教育学校如何进行家庭指导？()

A.定期召开家长会

B.发放教学资料

C.进行家访

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.特殊教育中，以下哪些属于个别化教育计划（IEP）的内容？()

A.学生的教育目标

B.教学方法

C.家庭参与

D.评估结果

E.资源需求

12.2.特殊教育教师的专业发展可以通过以下哪些途径实现？()

A.参加专业培训

B.参与学术交流

C.阅读专业书籍

D.实践经验积累

E.参与课题研究

13.3.特殊教育学校如何进行环境适应教育？()

A.优化校园环境

B.开展环境适应课程

C.组织实地考察

D.培养学生自我保护意识

E.家校合作

14.4.特殊教育中，以下哪些是评估学生发展的重要方法？()

A.行为观察

B.标准化测试

C.教学效果评估

D.学生自我报告

E.家长反馈

15.5.特殊教育学校如何促进学生的社会交往能力？()

A.开展小组活动

B.组织社区活动

C.社交技能训练

D.互动游戏

E.家长参与

三、填空题(共5题)

16.1.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）是由学校、家长和学生三方共同制定的，旨在为学生的个别需求提供全面的教育服务。

17.2.特殊教育教师的专业素养包括对特殊教育理论和实践知识的掌握，以及对教育技术的熟练运用。

18.3.特殊教育学校的教学目标应着重于学生的全面发展，包括智力、情感、社会适应能力和生活自理能力等方面。

19.4.特殊教育评估的方法包括观察法、访谈法、测试法等，通过这些方法可以全面了解学生的实际情况。

20.5.特殊教育学校在开展康复训练时，应遵循循序渐进的原则，根据学生的实际情况逐步提高训练难度。

四、判断题(共5题)

21.1.特殊教育教师不需要具备特殊教育相关的专业知识。()

A.正确B.错误

22.2.特殊教育学校的课程设置应完全与普通学校相同。()

A.正确B.错误

23.3.特殊教育评估的结果应完全保密，不与家长和学生分享。()

A.正确B.错误

24.4.特殊教育学校应鼓励学生参加社会活动，以帮助他们更好地融入社会。()

A.正确B.错误

25.5.特殊教育教师可以不遵循个别化教育计划（IEP）的内容，因为每个学生的需求都是独特的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述特殊教育中个别化教育计划（IEP