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q《多边形面积的计算》复习课教学设计
深圳小学王纯旗
【教学内容】九年义务教育六年制小学教科书《数学》第三单元
【教学目标】通过对几何图形之间“等积变化”等数学思想和方法的复习和整理，使学生熟练掌握平行边形、三角形和梯形面积计算公式的推导过程及应用，形成综合思维能力，感悟数学的辩证法。
【教学重点】“等积变化”等数学思想和方法的系统化。
【教学难点】“等积变化”等数学思想和方法的系统化。
【教学准备】教学课件、实物投影、作图工具。
【教学对象】深圳小学五（5）班。
【教学过程】
一、创意引入
1、引入谈话：同学们想做导演吗？（想！）这节课老师和同学们一起来过一把导演的瘾。我们导演一部什么样
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