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六年级代数方程分类练习暨解析

代数方程是小学数学学习中的一座重要桥梁，它将抽象的数学符号与具体的数量关系联系起来，为我们解决实际问题提供了强大的工具。六年级的方程学习，主要集中在一元一次方程的求解与应用。本文旨在系统梳理六年级阶段常见的代数方程类型，并通过典型例题的解析，帮助同学们夯实基础、掌握方法、提升解题能力。

一、认识方程的基石：等式的基本性质

在进行方程练习之前，我们必须深刻理解并熟练运用等式的基本性质，这是解方程的根本依据。

1.等式的性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个数，左右两边仍然相等。

例如：如果`a=b`，那么`a+c=b+c`，`a-c=b-c`。

2.等式的性质2：等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。

例如：如果`a=b`，那么`a×c=b×c`，（`c≠0`时）`a÷c=b÷c`。

牢记这两条性质，就能在解方程时“对症下药”，确保每一步变形都有章可循。

二、六年级常见方程分类与练习解析

（一）一步运算的简易方程

这类方程是最基础的，只需要运用等式的一条基本性质，进行一步运算即可求解。

核心类型及解题关键：

*`x+a=b`型：求解`x`，等式两边同时减去`a`。

*`x-a=b`型：求解`x`，等式两边同时加上`a`。

*`a×x=b`(a≠0)型：求解`x`，等式两边同时除以`a`。

*`x÷a=b`(a≠0)型：求解`x`，等式两边同时乘以`a`。

例题解析：

1.解方程：`x+5=12`

解析：这是`x+a=b`型。要使左边只剩下`x`，根据等式性质1，两边同时减去5。

解：`x+5-5=12-5`

`x=7`

2.解方程：`x-3.2=6.8`

解析：这是`x-a=b`型。根据等式性质1，两边同时加上3.2。

解：`x-3.2+3.2=6.8+3.2`

`x=10`

3.解方程：`4x=20`

解析：这是`a×x=b`型。根据等式性质2，两边同时除以4。

解：`4x÷4=20÷4`

`x=5`

4.解方程：`x÷7=3`

解析：这是`x÷a=b`型。根据等式性质2，两边同时乘以7。

解：`x÷7×7=3×7`

`x=21`

基础练习：

请独立完成以下方程，并检验解的正确性：

1.`x+8=15`

2.`x-1.5=4.5`

3.`6x=42`

4.`x÷5=9`

（二）两步运算的简易方程

这类方程比一步方程多了一层运算，通常需要运用等式的两条基本性质，或者先进行一些简单的合并。常见形式有：

*`ax+b=c`或`ax-b=c`

*`x÷a+b=c`或`x÷a-b=c`

解题关键在于“由外向内”，逐步把含有未知数的部分暴露出来，转化为一步方程。

例题解析：

1.解方程：`2x+6=18`

解析：方程左边是`2x+6`，我们可以把`2x`看作一个整体（一个加数）。

第一步：根据等式性质1，两边同时减去6，消去左边的常数项。

解：`2x+6-6=18-6`

`2x=12`（此时已转化为一步的`ax=b`型）

第二步：根据等式性质2，两边同时除以2。

`2x÷2=12÷2`

`x=6`

2.解方程：`3x-10=14`

解析：把`3x`看作一个整体（被减数）。

第一步：两边同时加上10。

解：`3x-10+10=14+10`

`3x=24`

第二步：两边同时除以3。

`3x÷3=24÷3`

`x=8`

3.解方程：`x÷5+2=7`

解析：把`x÷5`看作一个整体（一个加数）。

第一步：两边同时减去2。

解：`x÷5+2-2=7-2`

`x÷5=5`

第二步：两边同时乘以5。

`x÷5×5=5×5`

`x=25`

提升练习：

1.`5x+9=34`

2.`7x-21=35`

3.`x÷4-3=2`

（三）稍复杂的一元一次方程（含括号或需合并同类项）

这类方程可能需要先进行“去括号”操作，或者先将等号两边的同类项进行合并，再逐步求解。

1.含有同类项的方程

解题关键：先合并等号同侧的同类项，化简方