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2026届辽宁省沈阳沈河区七校联考化学九年级第一学期期中预测试题
期期中预测试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列物质的化学式书写正确的是()
A.氯酸钾KCl B.氧化镁MgO C.氧化铁FeO D.汞Ag
2.保持氢气的化学性质的最小粒子是()
A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素
3.有关氧气的叙述正确的是
A.物质与氧气发生的反应是氧化反应
B.氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
4.下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物是
A. B. C. D.
5.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可做燃料 B.空气成分中体积分数最大的是氮气
C.空气中各成分的含量恒定不变 D.空气污染指数越大,空气质量状况越好
6.稀土元素被誉为工业的维生素”。氧化铈(CeO2)是稀土元素铈(Ce)的化合物,其中铈元素的化合价是
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
7.下列属于复分解反应的是()
A. B.
C. D.
8.下列做法正确的是
A.检验装置的气密性时,先用手紧贴容器外壁,再将导管一端浸入水中
B.称量时,要把称量物放在左盘,砝码放在右盘
C.用镊子夹持蒸发皿
D.过滤时为加快过滤速率,要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体
9.下列不能产生温室效应的气体是
A.N2 B.CH4 C.CO2 D.O3
10.下列对比实验设计不能实现相应实验目的是()
选项
A
B
C
D
实验
目的
探究温度对分子
运动速率的影响
探究水对铁钉
锈蚀的影响
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
探究Mg、Fe金属的活动性强弱
实验
设计
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.下列不同物质的微观粒子示意图中,表示混合物的是_____,表示纯净物的是_____,表示化合物的是_____,表示单质的是_____,可以表示氧化物的_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数,请你填写有关空格.
(1)红磷燃烧的现象是_____;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_____;
(3)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是_____;由此得出的结论是_____.
(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于,这可能的原因是(任写两点)_____、_____.
(5)由本实验可以推测氮气的化学性质_____.
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.某化学小组测定空气中氧气的体积分数。
(1)根据如图回答问题。
①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。
②红磷燃烧时的现象是___________________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________。
③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是______________。
④实验结论:___________________________________________
(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。
(实验过程)
①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。
②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_____________,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2∶h1=______。
14.某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:
I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。
(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_________构成(填粒子符号)。.
(2)下列净化水的单一操作
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