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过年啦活动方案6篇

通过提供多样化的奖品或激励,活动方案能够提高参与者的积极性与竞争意识,明确的活动方案能够有效避免活动过程中可能出现的混乱局面,以下是本店铺精心为您推荐的过年啦活动方案6篇,供大家参考。

过年啦活动方案篇1

一、说明:

春节是中国的重要节日之一、是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本围绕春节组织和安排活动,整个活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:

①春节为农历正月初一、是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。

②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。

③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。

④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

二、目标:

1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗。

2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

三、活动网络图:

四、预设内容安排:

语言:

①谈话:年画和春联。

②诗歌:贺年卡。

数学:

①区分上中下。

②逻辑关系。

音乐:

①歌曲:新年好。

②音乐欣赏:铃儿响叮当。

科学:美丽的冰花。

纸工:剪窗花。

社会:你给谁拜年。

体育:卷炮仗。

健康:保护皮肤。

五、环境创设:

1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

2、墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

3、语言区:

①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

③学习人们互相拜年和祝贺的话。

4、生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

5、表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

6、美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。

六、家园共育:

1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

2、带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

过年啦活动方案篇2

一、活动目的

作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透,因此围绕元旦的举行以迎新年,逛庙会为的幼儿园新年庙会活动。

二、活动:

迎新年,逛庙会

三、活动时间:

20XX年12月28日

四、活动内容:

活动一、新年许愿树

《地点】:幼儿园大厅

《活动内容】:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启未来之门,成就梦想之路。

《小贴士】:老师们可以提前布置好幼儿园的新年环创,春联、冰糖葫芦、十二生肖的场馆布置、愿望大转盘、大厅、墙关于年的装饰,新年照相馆等等,都能渲染着新年的氛围。

图片

活动二、中国年庙会

中国年庙会包含传统小吃街、民俗游乐街、传统游戏比赛、民间艺术。家长和幼儿凭参与票开始到各个活动区域集印章,最后换取相应奖品。

《活动时间】:上午9:00——10:00

《活动地点】:幼儿园操场

1、传统小吃街

小吃街里摆放传统特色小吃供孩子和大人试吃,如饺子、糙米糖、花生糖、糍粑糕、年糕。

家长带孩子们在美食一条街中穿梭,品味当地的年味,让当地的美食在舌尖上荡漾开来,味蕾的满足传递的是幸福的味道。

2、民俗游乐街

民俗街里举办各种传统活动展示。如剪窗花、猜灯谜、做贺卡、捏糖人、包饺子、写对联、做红包等。让孩子和家长可以参与其中,一起体验传统文化的深厚魅力。

(1)写福字

家长和孩子一起写一个福字,祝福大家新年福

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