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2025年宁夏事业单位招聘考试（学前教育）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿语言能力发展的关键期主要在哪个阶段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C6-9岁

D.9-12岁

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D9-12岁

【参考答案】B

【解析】3-6岁是幼儿语言发展的关键期，此阶段需通过丰富语言环境和互动促进表达与理解能力。指南强调此阶段应注重日常交流、绘本阅读和对话练习，为后续发展奠定基础。

2、在组织幼儿科学活动时，以下哪种教学方法最符合幼儿认知特点？

A.纯知识讲解

B.观察实验结合提问

C.背诵公式定理

D.单向视频教学

【参考答案】B

【解析】幼儿以具体形象思维为主，需通过观察、动手操作和提问激发探究兴趣。例如，通过种植实验观察植物生长，引导幼儿总结规律，符合皮亚杰认知发展理论。

3、幼儿期卫生习惯培养中，最有效的方式是？

A.班级集中说教

B.演示七步洗手法

C.罚站纠正错误

D.家长微信群提醒

【参考答案】B

【解析】直观演示抽象说教更易被幼儿接受。例如，现场演示洗手步骤并让幼儿模仿，配合儿歌强化记忆，能有效培养正确习惯。

4、幼儿出现攻击性行为时，教师应首先采取？

A.当众批评

B.移除冲突场地

C.惩罚性措施

D.转移注意力

【参考答案】B

【】安全第一原则要求立即隔离冲突双方，避免事态升级。随后通过情绪引导（如“你感到生气吗？”）帮助幼儿认识行为后果，而非直接惩罚。

5、幼儿园教育指导纲要中明确要求的核心理念是？

A.学科中心主义

B.保教结合

C.家长主权优先

D.标准化评估

【参考答案】B

【解析】纲要强调幼儿身心健康发展优先于知识技能，保教结合指生活照料与教育活动的有机统一，如午睡时观察幼儿情绪状态。

6、幼儿艺术活动中，以下哪种评价方式最？

A.量化评分

B.过程性观察记录

C.家长满意度调查

D.艺术排名

【参考答案】B

【解析】3-6岁幼儿创作具有主观性，应关注创作过程而非结果。例如，记录幼儿用积木搭建城堡时的想象表达，而非比较作品精细度。

7、家园共育中，家长最需配合的工作是？

A.每周提交报告

B.参与主题教学设计

C.每月参加家长会

D.每日记录幼儿饮食

【参考答案】B

【】家长参与课程设计（如提供自然材料制作手工）能增强教育一致性。其他选项如每日饮食记录超出幼儿园职责范畴。

8、针对特殊需要幼儿，幼儿园应优先考虑？

A.与普通幼儿混合编班

B.制定个性化教育方案

C.降低教学要求

D.安排固定保育员

【参考答案】B

【解析】融合教育要求在普通班级中实施个别化支持（如调整教具高度），而非简单混合或降低标准。个性化方案需包含IEP（个别化教育计划）。

9、幼儿教师专业角色中，最核心的职责是？

A.家长沟通

B.课程开发

C.观察评估

D.设备维护

【参考答案】C

【解析】《幼儿园教师专业标准》明确观察评估是基础，通过记录幼儿发展水平制定教学策略。其他如家长沟通（D项）属于支持性职责。

10、幼儿营养教育中，以下哪种食物最不易过量摄入？

A.新鲜水果

B.脱脂牛奶

C.蜂蜜

D.全麦面包

【参考答案】C

【解析】1岁后幼儿不宜摄入蜂蜜（易致肉毒杆菌中毒），其他选项均符合膳食指南推荐。脱脂牛奶有助于钙质吸收，全麦面包提供膳食纤维。

11、幼儿期（3-6岁）儿童认知发展的核心特征是（）

A.具象思维为主

B.抽象逻辑思维形成

C.具象思维与抽象思维并存

D.具象思维完全消失

A.具象思维为主

B.抽象逻辑思维形成

C.具象思维与抽象思维并存

D.具象思维完全消失

【参考答案】C

【解析】根据皮亚杰认知发展理论，幼儿期处于前运算阶段（2-7岁），儿童以具体形象思维为主，但已开始出现初步的抽象思维萌芽。选项C正确。选项A片面强调具象思维，选项B和D不符合该阶段认知特征。

12、幼儿园食品安全教育中，关键的膳食原则是（）

A.每日摄入足量蛋白质

B.严格把控食材采购渠道

C.定期更换餐点口味

D.儿童自主决定餐食分量

A每日摄入足量蛋白质

B.严格把控食材采购渠道

C.定期更换餐点口味

D.儿童自主决定餐食分量

【参考答案】B

【解析】食品安全教育需以源头把控为核心，B选项强调采购渠道监管，符合《学校食品安全与营养健康管理规定》。其他选项或脱离实际（A、D），或非核心原则（C）。

13、针对