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2025年湖北省机关事业单位工勤技能人员技术等级考试(校对工)历年参考题库含答案详解.docx

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2025年湖北省机关事业单位工勤技能人员技术等级考试(校对工)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、根据《校对符号及其用法》国家标准,表示删除的校对符号是()。

A.×

B.·

C.△

D.①

【参考答案】B

【解析】国家标准规定,删除符号为“·”,需在删除处标点并画线;选项A为订正符号,C为保留符号,D为校对标记符号。

2、校对工具中,用于检查字符间距均匀性的是()。

A.标点尺

B.对齐尺

C.字典

D.放大镜

【参考答案】B

【解析】对齐尺用于调整行间距和字符间距,标点尺检查标点位置,字典用于查漏,放大镜辅助细节观察。

3、校对中发现“中国”误排为“中因”,应使用哪种校对符号()?

A.删除后重新排版

B.删除后加圈订正

C.删除后加线订正

D.直接划线订正

【参考答案】B

【解析】错别字需删除原词并加圈标注正确字,选项A未标注错误,C适用于删除后需保留部分内容的情况。

4、校对员发现书籍封面字体不符合《出版管理条例》要求,应采取()措施。

A.自行修改

B.退回排版部门

C.直接标注错误

D.联系印刷厂

【参考答案】B

【解析】封面涉及重大错误需退回排版部门修正,自行修改无效,标注错误限正文,印刷厂无权修改已定稿内容。

5、校对员使用五线谱对齐法时,需确保()对齐。

A.字符顶部

B.字符中线

C.字符底部

D.行末空格

【参考答案】A

【解析】五线谱对齐法以字符顶部为基准,确保视觉对齐;中线对齐易导致上下偏差,底部对齐破坏整体排版。

6、校对员发现连续5行出现相同错误,应优先()处理。

A.逐行订正

B.标记整段

C.询问作者

D.联系出版社

【参考答案】B

【解析】批量错误需标记整段并反馈,逐行订正效率低;询问作者可能,出版社介入需书面流程。

7、校对员使用“通栏对齐法”时,需重点检查()的宽度。

A.标题

B.正文

C.页眉

D.页脚

【参考答案】B

【解析】通栏对齐法要求正文左右边缘对齐,标题、页眉页脚可独立调整;检查正文宽度可发现缩排或空格错误。

8、校对员发现“2025年”误排为“2024年”,应使用()符号。

A.删除后加圈订正

B.删除后加线订正

C.删除后加方框订正

D.直接划线订正

【参考答案】A

【解析】数字错误需删除原数字并加标注正确值,加线订正适用于保留部分内容,方框订正用于删除整段文字。

9、校对员使用“交叉对齐法”时,需同时检查()的对齐情况。

A.行间距与字间距

B.左右页边距

C.标题与正文

D.页眉与页

【参考答案】A

【解析】交叉对齐法通过行间距和字间距调整实现整体对齐,左右页边距需单独校验,标题正文对齐需分段处理。

10、校对员发现书籍第23页出现空白页,应记录()信息。

A.页码

B.位置

C.内容

D.印刷批次

【参考答案】B

【解析】空白页需记录具体位置(如“第23页”),页码可能已错误标注,内容为空无需记录,印刷批次与校对无关。

11、对工在完成初后,需进行项检查以确保最终质量?A.初校复查B.复校C.终校D.校样核对

A.校复查

B.复校

C.终校

D.校样核对

【参考答案】C

【解析】校对流程分为校、复校、终校三阶段。校是最后环节,由独立校对员对初校和复校结果进行全篇检查,重点排查漏校、误校及格式问题,确保无遗漏。选项A属于初校环节,D是终校前制作校样环节,均非最终检查阶段。

12、校对中发现的的与地混淆属于哪种错误类型?.字词错误B.标点错误C.语法错误D.格式错误

A.字词错误

B.标点错误

C.语法错误

D.格式错误

【参考答案】A

【解析】的(定语标志)与地(状语标志)的误用属于字词搭配错误,需通过语境判断正确用法。选项B标点错误指引号、逗号等使用不当,C语法错误指句子结构问题(如主谓不一致),D格式错误指排版规范不符,均不适用。

13、校对机日常维护不包括以下哪项?A.清洁滚筒B.检查墨盒C.调整字模间隙D.更换校对纸

A.清洁滚筒

B.检查墨盒

C.调整字模间隙

D.更换校对纸

【参考答案】B

【解析】校对机维护重点在于字模清洁(A)、间隙调整(C)和校对纸更换(D)。墨盒属于激光打印机部件,非校对机核心部件,检查墨盒属于打印机维护范畴,与校对机操作无关。

14、校对符号中√表示什么?A.删除B.修改C.校对完成D.补充

A.删除

B.修改

C.校对完成

D.补充

【参考答案】C

【解析根据《校对符号及其用法》(GB14706-93),√是校对完成符号,需在终校后标注。选项A用×,B用△,D用→,均不符合规

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