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2025年北京单元检测卷二四年级

一、填空题（每题2分，共20分）

1.在数学中，一个数的因数是能够整除这个数的数，例如，6的因数有1、2、3和6。

2.加法的基本性质是，加数的顺序可以交换，即a+b=b+a。

3.减法是加法的逆运算，如果a-b=c，那么a=b+c。

4.乘法的基本性质是，乘数的顺序可以交换，即a×b=b×a。

5.除法是乘法的逆运算，如果a÷b=c，那么a=b×c。

6.分数的分子表示部分的数量，分母表示整体被分成的份数，例如，在分数1/4中，1是分子，4是分母。

7.小数是表示整数之间的小数部分，小数点左边的数字表示整数部分，右边的数字表示小数部分。

8.角是由两条射线从同一个端点出发形成的图形，角的大小由两条射线之间的夹角决定。

9.平行线是在同一平面内永不相交的两条直线。

10.圆是平面上到一个固定点（圆心）距离相等的所有点的集合。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.两个奇数的和一定是偶数。（正确）

2.一个数的因数是有限的，而它的倍数是无限的。（正确）

3.在减法中，被减数减去减数等于差。（正确）

4.乘法分配律是指两个数的和乘以一个数，等于每个数分别乘以那个数再相加。（正确）

5.除法中，被除数和除数可以互换位置。（错误）

6.分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数的值不变。（正确）

7.小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位。（正确）

8.角的大小与角的两边的长度有关。（错误）

9.平行线可以相交。（错误）

10.圆的直径是圆上任意两点之间的距离。（正确）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个数是12的因数？（C）

A.13

B.14

C.6

D.15

2.如果a+5=10，那么a等于多少？（A）

A.5

B.7

C.8

D.9

3.下列哪个运算符表示除法？（B）

A.+

B.÷

C.×

D.-

4.分数3/4表示什么？（C）

A.3个四分之一

B.4个四分之一

C.3个整体分成4份中的一份

D.4个整体分成3份中的一份

5.小数0.25表示什么？（A）

A.25个百分之一

B.25个十分之一

C.25个千分之一

D.25个整数

6.角的大小由什么决定？（D）

A.角的两边的长度

B.角的两边的位置

C.角的两边的颜色

D.角的两边之间的夹角

7.两条平行线之间可以画多少条垂线？（B）

A.1条

B.无数条

C.2条

D.0条

8.圆的半径是3厘米，那么它的直径是多少厘米？（C）

A.1厘米

B.3厘米

C.6厘米

D.9厘米

9.下列哪个数是最小的质数？（A）

A.2

B.3

C.5

D.7

10.如果一个数的10倍是50，这个数是多少？（B）

A.5

B.5

C.50

D.500

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请解释什么是因数和倍数，并举例说明。

因数是指能够整除一个数的数，而倍数是指一个数的整数倍。例如，6的因数有1、2、3和6，而6的倍数有6、12、18等。

2.请简述加法和乘法的基本性质。

加法的基本性质是加数的顺序可以交换，即a+b=b+a。乘法的基本性质是乘数的顺序可以交换，即a×b=b×a。

3.请解释什么是分数，并说明分数的分子和分母分别表示什么。

分数是表示整数之间的小数部分，分数的分子表示部分的数量，分母表示整体被分成的份数。例如，在分数1/4中，1是分子，4是分母。

4.请简述什么是平行线，并说明平行线的基本性质。

平行线是在同一平面内永不相交的两条直线。平行线的基本性质是它们之间的距离处处相等。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.请讨论一下小数在日常生活中的应用，并举例说明。

小数在日常生活中有广泛的应用，例如，在购物时，商品的价格通常是小数，如3.99元。在测量时，长度、重量等也常常使用小数，如身高1.75米。小数的使用使得我们能够更精确地描述和计算各种量。

2.请讨论一下角在几何学中的重要性，并举例说明。

角在几何学中非常重要，它是构成各种图形的基本元素。例如，三角形是由三个角构成的，四边形是由四个角构成的。角的大小决定了图形的形状和性质，因此在几何学中研究角的大小和性质是非常重要的。

3.请讨论一下分数