2025年二年级语文句式变换与词汇积累试卷.docxVIP

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2025年二年级语文句式变换与词汇积累试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、看拼音,写词语。

pāoxīyǔnyuèyōuyǎjìngmìng

()()()()

shūlìměimùqīngwāwēiwēixiǎoxiǎo

()()()()

二、选择合适的词语填空。

1.这里的风景真()!我们每天都能看到美丽的日出。

A.美丽B.难看C.优美

2.小明()地走在回家的路上,手里拿着刚买的礼物。

A.慢慢B.快快C.高兴

3.老师问:“谁是我们班的()?”

A.勤奋B.好学生C.智慧

4.我不小心把墨水弄在了桌子上,显得很()。

A.干净B.脏C.整齐

5.雨点()地打在窗户上,发出啪啪的声音。

A.悄悄B.轻轻C.大大

三、把下面的句子改成“被”字句。

1.大风吹倒了路边的小树。

2.小朋友把垃圾扔进了垃圾桶。

3.强盗抢走了老奶奶的钱包。

4.清晨,阳光洒满了整个房间。

5.工人叔叔修好了损坏的桥梁。

四、把下面的句子改成反问句,意思不变。

1.我们应该珍惜每一分钟的时间。

2.你这样做是不对的。

3.这幅画画得很漂亮。

4.他是一个乐于助人的人。

5.雷锋叔叔是我们学习的榜样。

五、照样子,写句子。

1.例:小鸟在树上唱歌。

美丽的小鸟在树上快乐地唱歌。

_______在_________。

_______在_________。

2.例:他穿着红色的衣服。

他穿着一件红色的衣服。

小明_________。

小明_________。

3.例:天上的云彩真好看。

天上的云彩真像_________。

弟弟的脸蛋真红,真像_________。

六、缩句,把下面的句子缩到最简。

1.活泼可爱的小兔子在草地上快乐地蹦来蹦去。

2.老师在讲台上认真地给我们讲解着深奥的数学问题。

3.雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来。

4.勤劳的妈妈每天都会把家里打扫得干干净净。

5.伟大的发明家爱迪生曾经多次失败,但他从未放弃过。

七、修改病句。

1.老师和同学们都夸奖他非常聪明。

2.他很快就完成了老师布置的全部功课。

3.我看见了一只可爱的小狗在跑来跑去地叫。

4.因为今天下大雨,所以我们取消了去公园的活动。

5.他的成绩虽然很好,但是还需要继续努力。

八、选词填空。

无论……都……已经……还在……

虽然……但是……因为……所以……

1._______下着大雨,我们_______坚持按时到校参加考试。

2.我_______学完了所有的功课,_______去帮助邻居修理东西。

3._______今天他生病了,_______坚持来上学。

4.小红_______取得了第一名,_______没有骄傲自满。

5.你_______答应过要帮我,_______就一定要做到。

九、给句子加上合适的修饰成分,使句子更生动。

1.月亮挂在天上。

2.小草从土里钻出来。

3.孩子在玩耍。

4.雨点从天上落下来。

5.花朵儿开放了。

试卷答案

一、看拼音,写词语。

飘落韵律优雅敬命

书利美慕青蛙萎萎小小

二、选择合适的词语填空。

1.C解析:根据语境“每天都能看到美丽的日出”可知,此处应强调风景的美好、令人欣赏,故选“优美”。

2.A解析:根据语境“手里拿着刚买的礼物”暗示行动较慢或心情较专注,故选“慢慢”。

3.B解析:老师问“谁是我们班的”,是在询问符合某种优秀标准的同学,故选“好学生”。

4.B解析:根据语境“不小心把墨水弄在了桌子上”可知,桌子变得不干净,故选“脏”。

5.B解析:根据语境“发出啪啪的声音”可知,雨点落下声音不大,故选“轻轻”。

三、把下面的句子改成“被”字句。

1.小树被大风吹倒了。

解析:将施动者“大风吹”调到句首,加上“把”,再写受动者“小树”,然后加上“倒”,最后加上“了”。

2.垃圾被小朋友扔进了垃圾桶。

解析:将施动者“小朋友”调到句首,加上“把”,再写受动者“垃圾”,然后加上“扔进了垃圾桶”,最后加上“了”。

3.老奶奶的钱包被强盗抢走了。

解析:将施动者“强盗抢”调到句首,加上“把”,再写受动者“老奶奶的钱包”,然后加上“抢走了”,最后加上“了”。

4.整个房间被清晨的阳光洒满了。

解析

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