高三语文一轮复习之中国古代诗歌发展史教案学案(1).docx

课题

古诗发展历史（一）：拆解体裁章法语言，夯实古诗解读基础

第（1）课时

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课型

复习

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教学目标

1.精准识别律诗、词、曲等常见体裁的核心特征，掌握“起承转合”章法在不同题材中的变体，能快速破解“省略、变形、词类活用和互文见义”等语言表达技巧。

2.学会以“标题+注释+体裁”为切入点，解读高考“陌生化”古诗文本，能结合章法逻辑与语言细节分析情感主旨，提升主观题规范答题能力。

3.在赏析“陌生”古诗的家国之思、人格坚守中，感受传统文化的精神传承，体会古人“以诗言志”的担当意识，增强文化自信与精神认同感。

教学重点

区分不同体裁的格律差异，把握“起承转合