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医院传染病爆发应急预案演练脚本(2篇）
医院传染病爆发应急预案演练脚本一
场景一：疫情发现
时间：上午9:00
地点：医院发热门诊
人物：患者A、发热门诊医生、护士
[患者A戴着口罩，脚步蹒跚地走进发热门诊，在分诊台处坐下，咳嗽不止。护士迅速上前询问情况。]
护士：“您好，您先别着急，告诉我您哪里不舒服，这种情况多久了？”
患者A：“我咳嗽、发烧好几天了，浑身没力气，还感觉呼吸有点困难。”
护士：“您先测个体温，再填一下这个流行病学调查表。”
[护士为患者A测量体温，体温显示39.2℃。医生接过调查表，仔细询问患者近期的活动轨迹和接触史。]
医生：“您最近去过外地吗？有没有接触过类似症状的人？”
患者A：“我前两周去过一个疫情高发地区，回来后就开始不舒服了。”
医生意识到情况严重，立即对患者A进行隔离，并安排护士采集咽拭子样本进行核酸检测。同时，医生向上级领导汇报了这一情况。
场景二：报告与响应
时间：上午9:30
地点：医院感染管理科办公室
人物：发热门诊医生、感染管理科科长、医院应急指挥中心负责人
[发热门诊医生匆忙赶到感染管理科办公室，向科长详细汇报患者A的情况。]
医生：“科长，我这边有个患者，有高热、咳嗽、呼吸困难等症状，流行病学调查显示他去过疫情高发地区，我已经对他进行隔离并采集了样本。”
科长：“好，我马上向医院应急指挥中心报告。”
[科长迅速联系医院应急指挥中心负责人，汇报了患者的情况。]
科长：“指挥中心，发热门诊发现一名疑似传染病患者，有疫情高发地区旅居史，目前已隔离，样本正在检测中。”
指挥中心负责人：“收到，立即启动医院传染病爆发应急预案，通知各相关部门做好准备。”
场景三：物资调配与人员集结
时间：上午10:00
地点：医院物资仓库、会议室
人物：物资管理部门工作人员、各科室负责人、应急救援队伍成员
[物资管理部门工作人员接到通知后，迅速行动起来，开始调配防护物资、药品和医疗设备。]
工作人员A：“赶紧把N95口罩、防护服、护目镜都准备好，按照预案的数量进行分配。”
工作人员B：“药品方面，抗病毒药物、退烧药、止咳药都要备足。”
[与此同时，医院应急指挥中心召集各科室负责人和应急救援队伍成员在会议室开会。]
指挥中心负责人：“各位，现在医院发现疑似传染病患者，我们已经启动应急预案。各科室要按照职责分工，做好各项工作。感染科要做好患者的救治和隔离工作；检验科要加快样本检测速度；后勤保障部门要确保物资供应和环境消毒；宣传部门要做好信息发布和舆情引导。大家有什么问题吗？”
各科室负责人：“没有问题，保证完成任务！”
场景四：样本检测与确诊
时间：上午11:00
地点：医院检验科
人物：检验技师、感染管理科科长
[检验技师紧张地进行核酸检测工作，经过一系列的操作，终于得出检测结果。]
检验技师：“科长，检测结果出来了，患者A的核酸检测呈阳性，确诊为传染病患者。”
科长：“马上向医院应急指挥中心和当地疾控部门报告。”
[感染管理科科长将确诊情况报告给医院应急指挥中心和当地疾控部门。疾控部门接到报告后，迅速派人到医院进行流调。]
场景五：流调与密切接触者追踪
时间：上午11:30
地点：医院病房、发热门诊
人物：疾控部门流调人员、发热门诊护士、病房护士
[疾控部门流调人员来到医院，与发热门诊护士和病房护士沟通，了解患者A的就诊过程和接触人员情况。]
流调人员：“护士，麻烦您说一下患者A从进入医院到现在接触过哪些人？”
发热门诊护士：“患者A进入医院后，先在分诊台登记，接触过我和另一名护士，然后去了诊室，接触了医生，之后被送到隔离病房。”
流调人员：“好的，我们会对这些密切接触者进行追踪和检测。”
[流调人员开始对密切接触者进行逐一排查和登记，并安排他们进行核酸检测和隔离观察。]
场景六：患者救治与病房管理
时间：下午1:00
地点：医院感染科病房
人物：感染科医生、护士、患者A
[感染科医生和护士穿着防护服进入隔离病房，对患者A进行进一步的检查和治疗。]
医生：“患者A，您别担心，我们会全力为您治疗。现在感觉怎么样？”
患者A：“还是有点咳嗽，发烧也没退。”
医生：“我们会根据您的情况调整治疗方案，给您用上抗病毒药物和退烧药。”
[护士为患者A进行输液、测量生命体征等护理操作。同时，病房护士严格按照感染防控要求，对病房进行消毒和管理。]
护士：“病房每天要进行至少两次的全面消毒，医疗废物要严格分类处理。”
场景七：医院内部防控与培训
时间：下午2:00
地点：医院会议室、各科室
人物：感染管理科科长、各科室医护人员
[感染管理科科长组织各科室医护人员进行传染病防控知识培训。]
科长：“各位医护人员，现在医院出现传染病患者，大家一定要严格
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