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核心素养视角下的语言学习方式创新论文

摘要：本文从核心素养视角出发，针对当前语言学习方式存在的问题，提出创新性的语言学习方式。通过分析两点问题，深入探讨如何实现语言学习的创新，以培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

关键词：核心素养；语言学习；创新方式；问题提出

一、问题的提出

（一）1.当前语言学习方式过于注重知识传授，忽视能力培养

在当前的语言学习过程中，教师往往过于关注知识的传授，而忽略了学生能力的培养。具体表现在以下三个方面：

（1）教学方法单一。许多教师在课堂教学中，仍然采用传统的“灌输式”教学，学生被动接受知识，缺乏主动参与和思考的机会。

（2）评价方式单一。评价学生