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小学低年级家长工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。坚持家校共育原则，构建和谐家校关系，促进学生全面发展，为孩子的健康成长和学校教育教学工作提供有力支持。
二、工作目标
提高家长科学育儿意识
帮助家长掌握低年级学生身心发展特点
指导家长正确的学习方法和行为习惯养成
增强家校沟通有效性
建立畅通的沟通渠道
定期开展家校交流活动
促进家校合作
邀请家长参与学校和学习活动
共同培养孩子的良好品质
三、主要工作内容
(一)家长培训活动
新学期家长会
时间：开学第一周
内容：了解学校规章制度、学年教学计划、低年级学生特点
专题培训
每学期2次，邀请教育专家进行专题讲座
主要内容：
读写能力培养
规则意识与纪律教育
情商培养
线上微课堂
每月开展2次
形式：微信群发布微课视频和阅读材料
主题：数学思维启蒙、阅读习惯养成等
(二)家校沟通机制
家长联络员制度
每班设立家长联络员
负责收集家长建议、传达学校通知
每周线上沟通
班主任通过班级群发布本周重点事项
家长当日反馈关注情况
每月一对一面谈
每学期至少进行4次正式面谈
主要针对问题学生或特殊情况家庭
(三)家长参与活动
“家长加油站”行动
每月10个家长自愿报名
负责协助班级开展晨读、课后活动等
主题家长日
学期中开展1次
内容：开放课堂、美工展览、亲子运动等
家庭实践作业
结合学科特点每月布置1次
鼓励亲子共同完成，如数学购物、科学实验等
(四)良好习惯培养计划
作息管理指导
发布《低年级学生作息标准》
家长每日填报睡眠打卡
阅读推广行动
营造家庭读书氛围
每月评选”阅读明星家庭”
劳动习惯养成
制定亲子家务分工表
学期末展示劳动成果
四、保障措施
组织保障
成立家长工作委员会
明确校长、德育主任和家长代表职责
资源保障
添置家长教育资源库（电子版）
定期更新家庭教育资料
成效评估
每学期开展家长满意度调查
通过问卷调查、个别访谈等形式收集反馈
五、工作进度表
月度
工作内容
负责人
辅助负责人
备注
9月
新学期家长会、家委会成立
德育主任
各班班主任
10月
基础教育培训、亲子运动会策划
家长工作委员
体育组
运动日举行
11月
家长联络员轮换、数学思维微课
教导处
班主任
12月
家庭实践作业评比、期末前必谈
各班主任
家委会
重点学生跟进
1月
春季家长会准备、年度工作总结
学校行政
教导处
收集反馈意见
六、预期成效
家长科学育儿知识知晓率达90%
家校沟通满意度达到95%
学生学习习惯良好率达到85%
校园安全事件显著减少
家校协同育人氛围更加浓厚
本计划将于2023年9月1日正式实施，并根据实际工作进行动态调整。
小学低年级家长工作计划（1）
一、工作目标
提升家长教育理念：通过多种形式的活动，帮助家长树立科学的教育观念，掌握有效的家庭教育方法。
加强家校沟通：建立畅通的家校沟通渠道，及时反馈学生在校表现和家庭教育情况。
促进家校合作：鼓励家长积极参与学校活动，共同推动学生的全面发展。
关注学生心理健康：通过家长培训、心理辅导等方式，帮助家长了解并关注学生的心理健康。
二、工作内容
1.家长培训
（1）家庭教育讲座
时间：每学期至少2次
内容：
如何培养孩子的良好习惯
如何与孩子有效沟通
孩子心理健康的重要性及应对方法
形式：邀请教育专家进行讲座，结合案例分析。
（2）家长工作坊
时间：每月1次
内容：
亲子活动策划与实施
家庭教育经验分享
形式：家长分组讨论，实践操作。
2.家校沟通
（1）家长会
时间：每学期至少2次
内容：
学校工作汇报
学生在校表现反馈
家长意见收集
形式：教师讲解，家长提问。
（2）家校联系册
时间：每周一次
内容：
学生在校表现记录
家长反馈与建议
形式：教师填写，家长签字。
3.家校合作
（1）家长志愿者
时间：根据学校活动安排
内容：
参与学校活动组织
协助课堂教学
形式：家长报名，学校安排。
（2）亲子活动
时间：每月1次
内容：
亲子运动会
亲子阅读活动
形式：家长和学生共同参与。
4.学生心理健康
（1）家长心理辅导
时间：每学期至少2次
内容：
孩子常见心理问题及应对方法
家长心理压力管理
形式：邀请心理专家进行讲座。
（2）心理咨询服务
时间：每周1次
内容：
家长咨询
学生心理辅导
形式：设立心理咨询室，定期开放。
三、工作安排
1.第一学期
（1）家长培训
9月：家庭教育讲座
10月：家长工作坊
11月：家庭教育讲座
12月：家长工作坊
（2）家校沟通
9月、11月：家长会
每周：家校联系册
（3）家校合作
9月：家长志愿者招募
10月：亲子运动会
11月：亲子阅读活动
12月：家长志愿者活动
（4）学生心理健康
9月：家长心理辅导
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