安徽省淮南市潘集区七年级下学期第三次月考数学试题（解析版）-A4.docxVIP

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潘集区2022～2023学年度第三次综合性作业设计

七年级数学

一．选择题（本题共10小题，每小题3分，满分30分）

1.下列各图中，∠1与∠2是对顶角的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据对顶角的定义进行判断即可．

【详解】解：由题意得：互为对顶角的两个角两边互为反向延长线，且有公共顶点，

∴A选项中的两个角是对顶角．

故选：A

【点睛】本题主要考查了对顶角的定义，掌握“互为对顶角的两个角两边互为反向延长线，且有公共顶点”是解题的关键．

2.下列各数中无理数有（）．

，，，，，，

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查了无理数的定义，正确掌握无理数的三种形式：开方开不尽的数，含有的数，有规律但不循环的小数，是解题的关键．

无限不循环小数是无理数，根据定义判断．

【详解】解：，

在，，，，，，中，

∵和是无限不循环小数，

∴它们是无理数．其它的都是有理数．所以有2个无理数．

故选：A．

3.在下列汽车标志的图案中，能用图形的平移来分析其形成过程的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据平移的概念：在平面内，把一个图形整体沿某一个方向移动，这种图形的平行移动，叫做平移变换，简称平移，即可选出答案．

【详解】解：根据平移的概念，可知图案可以用图形的平移来分析其形成过程．

故选：C．

【点睛】本题主要考查了图形的平移，在平面内，把一个图形整体沿某一个方向移动，学生混淆图形的平移与旋转或翻转，而误选．

4.下列各式中，正确的是(??)

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】根据算术平方根的意义，可知=4，故不正确；

根据立方根的意义，可知=，故不正确；

根据平方根的意义，可知，故不正确；

根据立方根的意义，可知，故正确．

故选D．

5.如图，在下列给出的条件中，不能判定的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查平行线的判定，根据平行线的判定方法逐一判断即可，熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键．

【详解】、因为，所以（同位角相等，两直线平行），不符合题意；

、因为，所以（内错角相等，两直线平行），不符合题意；

、因为，所以（同位角相等，两直线平行），不能证出，符合题意，

、因，所以（同旁内角互补，两直线平行），不符合题意；

故答案为：．

6.一个正数的两个平方根是和，则m的值为（）

A. B. C.1 D.无法确定

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了平方根定义，掌握一个正数的平方根有两个，它们是互为相反数的关系是解题的关键．根据平方根的定义可得，解方程即可求解．

【详解】解：由题意可得：，

解得：，

故选：C．

7.已知两个连续整数，，则分别是（）

A. B.，0 C.0，1 D.1，2

【答案】C

【解析】

【分析】先确定的范围，再利用不等式的性质确定的范围即可得到答案．

【详解】解：

故选：

【点睛】本题考查的是无理数的估算，掌握利用算术平方根的含义估算无理数是解题的关键．

8.一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，那么两次拐弯的角度是（）

A.第一次右拐30°，第二次左拐150°

B.第一次左拐30°，第二次右拐30°

C.第一次左拐30°，第二次左拐150°

D.第一次右拐30°，第二次右拐30°

【答案】B

【解析】

【分析】根据两条直线平行的性质：两条直线平行，同位角相等．再根据题意得：两次拐的方向不相同，但角度相等．

【详解】解：如图，第一次拐的角是∠1，第二次拐的角是∠2，由于平行前进，可以得到∠1＝∠2．

故选：B．

【点睛】此题考查了平行线的判定与性质．注意要想两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，则拐的方向应相反，角度应相等．

9.如图，CD∥AB，OE平分∠AOD，OF⊥OE，OG⊥CD，∠D=50°，则下列结论：①∠AOE=65°；②OF平分∠BOD；③∠GOE=∠DOF；④∠GOE=25°．其中正确的是：（）

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】解：∵AB∥CD，

∴∠BOD=∠D=50°，

∴∠AOD=180°-50°=130°，

又∵OE平分∠AOD，

∴，

故①正确；

∵OG⊥CD，

∴∠GOA=∠DGO=90°，

∴∠GOD=40°，∠GOE=90°-∠AOE=25°，

∴∠EOG+∠GOD=65°，

又OE⊥OF，

∴∠DOF=25°，

∴∠BOF=∠DOF=25°，

∴OF平分∠BOD，