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危化品安全积分制管理强化训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填写在题后括号内。每题1分，共20分）

1.危化品安全积分制管理的主要目标之一是（）。

A.实现对企业所有人员的全覆盖

B.最大化地降低生产成本

C.通过量化评估和动态管理，有效辨识和控制危化品安全风险

D.取代所有现有的安全管理制度

2.根据我国相关法律法规，危化品安全管理的基本原则不包括（）。

A.安全第一、预防为主、综合治理

B.统一领导、分级负责、归口管理

C.以经济利益最大化为核心

D.责任明确、行为规范、过程受控

3.危化品安全积分制管理中的“积分指标”主要是指（）。

A.对积分进行加减分的具体事件或行为描述

B.用于衡量危化品安全风险的量化参数或维度

C.积分管理的组织架构和职责分配

D.积分数据的统计和分析方法

4.在设定积分指标时，应优先考虑那些可能引发（）的危化品单元或操作行为。

A.轻微不便

B.一般经济损失

C.严重事故后果

D.员工个人不满

5.下列哪项不属于典型的积分“加分”情形？（）

A.积极参与安全培训和提出合理化建议

B.在紧急情况下正确处置险情，避免事故发生

C.危化品储存区域堆放整齐、标识清晰

D.违反操作规程，导致设备轻微损坏

6.危化品安全积分的采集通常需要（）的配合和记录。

A.安全管理人员

B.被管理者本人

C.直接上级

D.以上所有

7.积分制管理强调的“动态管理”意味着（）。

A.积分标准每年必须完全更换

B.积分结果仅作为年度评奖依据

C.积分指标和标准会根据风险变化、法规更新等因素进行调整

D.只有积分高的个人才能获得培训机会

8.企业在应用积分结果时，可以采取的措施不包括（）。

A.与员工绩效考核挂钩

B.对积分低的个人或班组进行专项安全帮扶

C.公开所有员工的详细积分数据，无论高低

D.将积分结果作为岗位调整的重要参考

9.分析积分数据变化趋势的主要目的是（）。

A.判断当前积分标准是否合理

B.识别安全管理中存在的系统性问题或改进机会

C.对员工进行排名并排序

D.为发放奖金提供依据

10.危化品安全积分制管理的核心环节之一是（）。

A.定期组织积分发放仪式

B.建立科学、合理的积分指标体系和标准

C.设置尽可能多的扣分项目以示警告

D.仅在发生事故后进行积分扣减

11.《危险化学品安全管理条例》为危险化学品安全积分制管理提供了（）。

A.直接的强制性规定

B.基本的原则性指导

C.具体的积分计算公式

D.积分奖励的详细标准

12.在积分制管理中，对积分结果进行公示应遵循的原则是（）。

A.完全公开，无任何限制

B.仅公示平均分和排名，不显示个人具体积分

C.在保护个人隐私的前提下，适度、透明地公示

D.仅公示扣分信息，不公示加分信息

13.如果发现积分指标的设定不合理，可能导致的结果是（）。

A.积分失去区分度，无法反映真实风险

B.员工只关注扣分项而忽视加分项

C.积分数据准确率高，但指导意义不大

D.积分制管理流于形式，难以持续

14.危化品安全积分制管理属于（）的范畴。

A.事后处置型管理

B.事前预防型管理

C.被动响应型管理

D.绩效考核型管理

15.以下哪项措施不属于基于积分分析结果的持续改进？（）

A.针对积分低的区域组织专项安全培训

B.调整或完善相关的安全操作规程

C.增加对该区域的安全检查频次

D.将积分结果作为评选先进个人的唯一标准

16.企业最高管理者在危化品安全积分制管理中承担的主要责任是（）。

A.日常积分数据的审核与确认

B.确保积分制管理的有效运行和持续改进

C.负责为员工进行积分讲解

D.对所有积分扣分行为进行最终裁决

17.利用信息化系统进行积分管理的主要优势是（）。

A.可以减少人工记录的工作量

B.能够自动生成各种统计报表和分析图表

C.