湄潭县二小五年级数学下册四长方体二整理与复习教案北师大版.pdfVIP

《整理与复习》

【教学内容】北师大版小学数学五年级下册第50～54页。

【教学目标】

知识技能通过学生对“分数加法”“分数乘法”和“长方体”的整理与复习，巩固、深化

单元知识的理解和应用。

【教学设计】

一、整理知识

1.对第一单元进行简单的整理。

先让学生自己整理要点：异分母数加、减法的计算方法；分数与小数的互化和大小比较。可

用图例表示。

2.整理第二、四单元长方体。

（1）长方体有6个面、8个顶点，12条棱，每条棱一样长。

（2）正方体是特殊的长方体。

（3）说一说计算长方体、正方体的表面积的方法。

归纳整理：

3.整理第三单元的分数乘法。

教师活动：用图例的形式对本单元所学内容进行简单的整理。

分数乘整数的意义与整数乘法相同。即求几个相同加数和的简便运算。

求一个数的几分之几是多少和分数乘以分数的计算方法及应用。

教学思考与问题解决能用自己喜欢的方式对所学知识进行整理

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情感态度提高学生应用知识解决实际问题的能力。

【重点难点】

重点：对已学知识进行简单的整理，将所学知识进行整理、归纳和反思。

难点：弄清各知识间的联系。

分数乘以分数，分子

整数与分数相乘，分母不

相乘积作分子。分母

变，整数与分数的分子相

相乘的积做分母

乘的积做分子

能约分的，要约成最简分数。

倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。

二、提出问题，尝试解决

根据学到的知识，你们能提出什么数学问题？尝试解决，并与同伴进行交流。将学生提出的

所学内容有关问题板书在黑板上进行解决，再在全班进行交流，指名说说“你学到了什么？”

三、习题巩固

1.教材第52页第1题。

让学生在教材上涂一涂，并根据画图结果及计算方法算出结果。集体订正，教师再次强调异

分母分数的加减法法则。

2.教材第53页第7题。

学生分小组计算，集体订正。

3.教材第53页第8题。

让学生独立思考并计算，提醒学生注意写单位，并熟记长方体、正方体的表面积公式和体积

公式。

4.教材第53页第9题，教材第54页第13、14题。

学生独立完成，教师关注出现的问题并及时给予指导。

四、总结

通过这节课，你们有什么收获？

【板书设计】

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第六课时练习五（1）

教学内容：课本第63,页的内容。

教学目标：

1.进一步加深对分数应用题数量关系的理解和认识，能熟练地解答分数应用题。

2.巩固分数四则运算。

3、提高学生灵活运用所学知识分析、解答应用题的能力。

教学重点：加深对分数应用题数量关系的理解，灵活运用所学知识分析、解答应用题。

教学难点：运用分数除以整数解决简单的实际问题。

教学准备：练习题

教学过程：

一、回顾已学知识

1、同学们，我们学了分数除法的哪些知识？分4人小组整理一下，然后各组找一个代

表回答。

2、学生分别举例回答，教师板书。

（1）分数除以整数

（2）一个数除以分数（包括整数除以分数，分数除以分数）

（3）分数除法的意义

（4）分数除法的计算法则。

a、分数除以整数怎样计算？

b、一个数除以分数怎样计算？

二、基本练习

1、教材第63页练习三第1题

2、教材