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第1篇
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列关于生物的说法,正确的是:
A.生物都能进行呼吸
B.生物都能进行光合作用
C.生物都能进行生殖
D.生物都能进行光合作用和呼吸
2.下列哪个器官属于植物的生殖器官?
A.叶
B.根
C.茎
D.花朵
3.下列哪个生物属于单细胞生物?
A.蚂蚁
B.蘑菇
C.细菌
D.狗
4.下列哪种现象是生物对环境的适应?
A.植物向阳光生长
B.鸟类筑巢
C.水母在水下游动
D.猫捉老鼠
5.下列哪个生物属于消费者?
A.草
B.食草动物
C.植物细菌
D.火山
6.下列哪个生物属于分解者?
A.食草动物
B.植物细菌
C.食肉动物
D.火山
7.下列哪个生物属于生产者?
A.食草动物
B.植物细菌
C.食肉动物
D.火山
8.下列哪个生物属于腐生生物?
A.蚂蚁
B.蘑菇
C.食草动物
D.火山
9.下列哪个生物属于寄生生物?
A.蚂蚁
B.蘑菇
C.蚊子
D.火山
10.下列哪个生物属于共生生物?
A.蚂蚁
B.蘑菇
C.蚊子
D.火山
二、填空题(每空1分,共10分)
1.生物的共同特征有:________、________、________、________、________。
2.植物的六大器官有:________、________、________、________、________、________。
3.动物的运动方式有:________、________、________、________。
4.生物圈是地球上所有生物和它们生存的环境构成的一个整体,包括________、________、________。
5.生物的生殖方式有:________、________。
三、简答题(每题5分,共15分)
1.简述生物的特征。
2.简述生物的生殖方式。
3.简述生物圈的概念。
四、实验题(10分)
1.实验目的:观察植物根的呼吸作用。
实验材料:新鲜土豆、小刀、玻璃杯、水、滴管、天平。
实验步骤:
(1)将土豆切成小块,用天平称出质量;
(2)将土豆块放入玻璃杯中,加入适量水;
(3)用滴管向土豆块上滴入少量墨水;
(4)观察墨水在土豆块周围的扩散情况;
(5)记录实验结果。
实验结果分析:
2.实验目的:观察细菌的繁殖。
实验材料:培养皿、培养基、细菌培养液、接种环、酒精灯。
实验步骤:
(1)将培养基倒入培养皿中,放入37℃恒温箱中培养;
(2)将细菌培养液用接种环取出,滴入培养基中;
(3)用酒精灯对接种环进行消毒;
(4)观察培养基上细菌的生长情况;
(5)记录实验结果。
实验结果分析:
注意:实验题需要根据实验步骤和实验结果进行分析,得出结论。
第2篇
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪项不是生物的基本特征?
A.需要营养
B.能进行呼吸
C.能进行思维
D.能生长和繁殖
2.下列哪种生物属于动物界?
A.蘑菇
B.树木
C.蚂蚁
D.水稻
3.下列哪种现象属于生物对环境的适应?
A.植物开花结果
B.鸟类筑巢
C.鱼类生活在水中
D.鸟类迁徙
4.下列哪种器官是人体主要的消化器官?
A.肺
B.肝
C.胃
D.肾
5.下列哪种生物属于单细胞生物?
A.海带
B.蘑菇
C.酵母菌
D.水稻
6.下列哪种现象属于生物对环境的适应?
A.植物开花结果
B.鸟类筑巢
C.鱼类生活在水中
D.鸟类迁徙
7.下列哪种器官是人体主要的消化器官?
A.肺
B.肝
C.胃
D.肾
8.下列哪种生物属于单细胞生物?
A.海带
B.蘑菇
C.酵母菌
D.水稻
9.下列哪种现象属于生物对环境的适应?
A.植物开花结果
B.鸟类筑巢
C.鱼类生活在水中
D.鸟类迁徙
10.下列哪种器官是人体主要的消化器官?
A.肺
B.肝
C.胃
D.肾
二、填空题(每空1分,共10分)
1.生物的基本特征包括:________、________、________、________、________、________。
2.生态系统由________、________和________组成。
3.人体消化系统包括________、________、_______
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