专题04 文学作品阅读（小说）（期末真题汇编，湖南专用）（解析版）.docxVIP

专题04文学作品阅读（小说）

(24-25九上·湖南邵阳·期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

锔匠

①锔（jū）匠还有吗？现在已见不着了，我们小时候常见，他们挑担走街串巷，口里吆喝着：“钯（bǎ）碗钯盆喽——”所以我们叫他们钯碗钯盆的。

②那时候家里碗盆打破了，舍不得扔，叫锔匠锔好再用。

③胜利爷爷就是个锔匠，他从老家来后，邻居们有活儿就交给他干了。爷爷边干活儿边手把手教给胜利锔活儿。

④钯碗钯盆是不被人瞧起的，胜利爷爷也就不被瞧起。

⑤我们瞧不起胜利，不光是因他爷爷，还嫌他笨，流鼻涕，穿得脏破。特别是国庆，最好欺负他，俩人妈吵过架，国庆从不跟他玩，也叫大家都不跟他玩，还撵他，钯碗钯盆去吧！

⑥我们煤矿子弟刚工作都下井，后来都陆续上了井，唯有胜利在井下直干到煤矿关闭。

⑦国庆早就辞职下海，生意都做到了海外，回来请我们吃饭，从不叫胜利。

⑧胜利只会挖煤，又没门路，啥活也找不到。

⑨女儿倒是学习好，都说能考上重点大学。老婆提起这就抹眼泪，数落胜利无能，没钱咋上大学。胜利蹲地上一声不吭，忽见床底爷爷留下的工具，拽出来，冒出一句，我钯碗钯盆，说罢还真在院门口路边钯起碗来。

⑩围不少人看，孩子最多，没见过，好玩。

?这天来个人，车上抱下个瓷鱼缸，画面游鱼生动，非常漂亮，只是有几道裂痕。

?能修吗？最喜欢这鱼缸，舍不得扔。

?还真来了活儿。胜利连说，能能。

?头件活儿一定要干漂亮些，他想起爷爷讲过的锔活儿秀。过去有那独具匠心的匠，利用名贵紫砂壶上裂纹的走向，将钯钉锔出花枝图案来，修好后反倒比原来更具身价，后来就有人故意将紫砂壶装黄豆注水撑裂，再请高明的锔匠锔成花纹图案，锔活儿成了艺术。

?胜利有了想法，便根据鱼缸的裂纹，把钯钉锔成水草的样子，配上原来的游鱼，画面竟有了立体感。

?鱼缸修好，周围发出赞叹，那人问价，胜利说，随便给。那人竟出二百元，胜利嫌多，留下一百。

?以后还真有了活儿。锔工艺品，锔敝帚自珍的老器皿，还有故意打破瓷器，带孩子来看锔活儿玩的。

?女儿考上了重点大学，两口子又喜又忧，就在为孩子筹借上学费用时，一个陌生人带件唐代青花瓷瓶找上门来。

?没见你出摊，就找来了。陌生人说，这是我们公司的稀世珍宝，裂纹本来有，越来越严重，听说你能修，还不影响美观。

?你慢慢来，修得好，公司会给你很高的报酬。

?想到女儿要用钱，胜利接下了。他认得这叫青花瓷，别的就不懂了。瓶上绘的是王维那句“明月松间照，清泉石上流”的诗境山水。胜利看过松泉石上的裂痕，有了设计，钯钉锔在松针、树干和岩石边的草丛里，分别构成松枝、树干疤痕和草茎，钯钉与画面天衣无缝。

?陌生人取货来了，看罢拿出张支票道，这是公司给你的报酬。

?支票是十万元，胜利惊呆了，连连摆手，竟话也说不出。对方把支票放在桌上，瓷瓶经你这一修，真是无价了，十万也不多，少了，传出去，宝贝掉价，公司名誉也受影响，你必须收下。

?瓷瓶取走了，支票留在桌上。

?这事很快传遍了全城。

?恰逢市里决定在这座煤城建一个湿地公园，因为是古城，公园中要建一个仿古水镇，设些怀旧摊点，吹糖葫芦、捏面人、磨剪子、磨菜刀等，有关部门就找到了锔匠胜利。

?胜利有了固定工作和收入，游览者锔器皿，还另有提成。都说胜利老了，转运了。胜利说，托爷爷的福。

?湿地公园全部完工剪彩的日子，市领导和各投资商都来了。一投资商驻足胜利摊前。

?胜利抬起头，竟是国庆。

?多年没见了，国庆思绪万千：那年他在国外，母亲生病，是胜利连夜用平板车送到医院，还帮着照料到出院。回来后，想对胜利表达感激，请也请不动，想酬谢门儿也没有。胜利记仇。

?胜利问罢国庆父母，便埋头继续做自己的事。国庆见他不理自己，便随来宾走了。

?庆典过后，水镇展厅多了件青花瓷瓶，胜利认得是他钯的那件稀世珍宝。馆长说，瓷瓶不值钱，是仿品，有价值的是这锔匠的手艺。

?馆长不知锔匠就是胜利，对胜利还说，瓷瓶就是那天跟你说话的投资商捐赠的。

（选自《小说选刊》2021年10月，有删改）

1．梳理小说情节的发展脉络。下列对故事情节的概括排列不正确的一项是（???）

A．学做锔匠→煤矿下岗→女儿考上大学→锔好鱼缸

B．女儿考上大学→获10万报酬→锔好鱼缸→接修瓷瓶

C．接修瓷瓶→获10万报酬→水镇摆摊→又见国庆

D．又见国庆→冷淡国庆→又见瓷瓶→得知真相

2．联系上下文，赏析文中画线句子。

胜利蹲地上一声不吭，忽见床底爷爷留下的工具，拽出来，冒出一句，我钯碗钯盆，说罢还真在院门口路边钯起碗来。

3．试从“胜利”和“国庆”两个人物中任选一个，结合文本概括其形象。

4．细读文本，简要分析两代锔匠人社会地位的变化。这个变化引发你对传统手艺的传承怎样的思考，请结合选文及生活实际谈谈你的认识。

【答案】1．B2．此句通过“蹲”“见”“拽”“一声不吭”等系列动作和神态描写，写出了胜利的落寞与