小学生竞选大队干部笔试题及答案.docxVIP

小学生竞选大队干部笔试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.大队干部的主要职责是？

A.管理同学，让大家都听自己的

B.为同学服务，协助老师开展工作

C.监督同学的每一个行为

D.优先使用班级物资

答案：B

2.当看到低年级同学在走廊跑跳时，正确的做法是？

A.大声呵斥“不许跑”

B.直接告诉班主任

C.走过去说：“小弟弟/妹妹，走廊跑跳容易摔倒，慢慢走更安全哦”

D.当作没看见

答案：C

3.组织班级合唱比赛时，有同学觉得自己声音不好想退出，你会？

A.说“不想参加就别参加，反正少你一个也没关系”

B.告诉老师让老师处理

C.安慰他：“你的声音很特别，我们一起练习，一定能唱好”

D.让其他同学孤立他

答案：C

4.大队部组织“校园环保小卫士”活动，正确的前期准备顺序是？

①设计活动海报②分配小组任务③确定活动时间地点④准备垃圾袋、分类标签等物资

A.①②③④

B.③①②④

C.④③②①

D.②④①③

答案：B

5.当自己负责的任务没完成时，应该？

A.找借口说“是别人没帮忙”

B.主动向老师承认：“对不起，我没做好，我会尽快补上”

C.偷偷把任务推给其他同学

D.假装忘记这件事

答案：B

6.看到同学在教室乱扔废纸，正确的做法是？

A.捡起来扔进垃圾桶，然后对他说：“我们一起保持教室干净好不好？”

B.指着他说“你真不讲卫生”

C.告诉全班同学“他乱扔纸”

D.自己也扔一张纸

答案：A

7.大队干部开会时，有同学一直说话，你会？

A.用尺子敲桌子让他安静

B.举手告诉老师：“他在说话”

C.轻轻碰他一下，小声说：“我们先认真听，等下再聊”

D.和他一起说话

答案：C

8.学校要评选“文明班级”，作为大队干部，你会重点关注？

A.哪个班级的教室最漂亮

B.同学们是否遵守纪律、互相帮助

C.哪个班级的老师管得严

D.哪个班级的分数高

答案：B

9.当同学向你倾诉“我最近数学作业总出错，很着急”时，你会？

A.说“我也不会，别问我”

B.陪他一起找出错题，说：“我们每天抽10分钟一起练习，肯定能进步”

C.告诉其他同学“他数学很差”

D.让他自己找老师

答案：B

10.组织“六一”联欢会时，有同学想表演的节目和之前安排的冲突，你会？

A.说“按计划来，不能改”

B.了解情况后，和他商量：“你的节目很精彩，我们看看能不能调整顺序”

C.直接拒绝：“不行，已经排好了”

D.让他去找老师

答案：B

二、判断题（每题2分，共20分。正确打√，错误打×）

1.大队干部可以因为自己是干部，优先使用美术教室的彩纸。（）

答案：×

2.看到同学被欺负，应该立刻上前阻止并告诉老师。（）

答案：√

3.做广播体操时，自己可以随便做，反正别人会看示范。（）

答案：×

4.同学借了我的橡皮没还，我可以在他的作业本上画小怪兽。（）

答案：×

5.大队部布置的任务，即使自己不喜欢也要认真完成。（）

答案：√

6.为了让班级在比赛中获胜，可以偷偷修改评分表。（）

答案：×

7.当同学说错话时，应该大声嘲笑“你真笨”。（）

答案：×

8.帮助低年级同学搬书时，即使很累也应该坚持完成。（）

答案：√

9.可以因为某同学经常调皮，就不让他参加班级活动。（）

答案：×

10.自己犯了错误，要和普通同学一样接受批评。（）

答案：√

三、情景分析题（每题10分，共30分）

1.课间操时，你发现三年级（2）班的小明没穿校服，还和旁边的同学打闹，导致队伍很乱。作为大队干部，你会怎么做？请具体描述步骤。

答案示例：

第一步：走到小明身边，轻声说：“小明同学，今天的课间操需要穿校服哦，你没穿的话可能会影响班级评分呢。”

第二步：提醒他和同学：“我们先站好队，等做完操再一起玩，这样队伍更整齐，大家也能早点去玩。”

第三步：观察队伍情况，帮助他们调整队形，确保队伍整齐后再继续检查其他班级。

第四步：课间操结束后，找到三年级（2）班的班长，说明情况：“今天小明没穿校服还打闹，可能是有原因的，你们可以问问他，下次注意提醒哦。”

2.你负责组织“图书漂流角”活动，活动当天有同学说“我的书被借走了还没还”，还有同学抱怨“书太少不够看”。你会怎么解决？

答案示例：

首先，安抚同学情绪：“大家别着急，我们一起想办法解决。”

然后，针对“书没还”的问题：查看登记本，找到借书同学的名字，和他沟通：“你借的书该还啦，其他同学也想看看呢，明天带来好吗？”并提醒以后按时归还。

针对“书太少”的问题：提议“大家可以把自己看过的书带来分享，我们做个登记表，每本书都有主人，这样漂流角的书就越来越多啦！”

最后，和班干部商量：“下周我们做个‘捐书小