高考物理一轮复习 知识点25：抛体运动（拔尖原卷版）.docxVIP

知识点25：抛体运动

考点一：平抛运动

题型一：平抛运动的规律及处理方法：

【知识思维方法技巧】

平抛运动的规律及处理方法：

（1）平抛运动的研究方法：将运动沿初速度方向（匀速直线运动）和垂直于初速度方向（自由落体运动）进行分解，先按分运动规律列式，再用运动的合成法则求合运动。

（2）平抛运动的基本规律：

如图以抛出点O为坐标原点，以初速度v0方向(水平方向)为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向.

（3）平抛运动的重要推论：

①做平抛运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点，如图所示，即xB＝eq\f(xA,2).

推导：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(tanθ＝\f(yA,xA－xB),tanθ＝\f(vy,v0)＝\f(2yA,xA)))→xB＝eq\f(xA,2)

②做平抛运动的物体在任意时刻任意位置处，有tanθ＝2tanα.

推导：eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(tanθ＝\f(vy,v0)＝\f(gt,v0),tanα＝\f(y,x)＝\f(gt,2v0)))→tanθ＝2tanα

③速度改变量：Δv＝gΔt是相同的，方向恒为竖直向下

因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g，所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv＝gΔt是相同的，方向恒为竖直向下，如图所示．

类型一：落点在水平面上的平抛运动

【知识思维方法技巧】

落点在水平面上平抛运动的处理技巧：

除了要运用平抛运动的位移和速度规律外，还要充分利用水平面的特点。

【典例1a拔尖题】(多选)如图所示，小球A、B分别从2l和l的高度水平抛出后落地，上述过程中A、B的水平位移分别为l和2l.忽略空气阻力，则()

A．A和B的位移大小相等B．A的运动时间是B的2倍

C．A的初速度是B的eq\f(1,2)D．A的末速度比B的大

【典例1a拔尖题对应练习】如图所示，P、Q和M、N分别是坐标系x轴与y轴上的两点，Q为OP的中点，N为OM的中点，a、b、c表示三个可视为质点的物体做平抛运动的轨迹，a、b抛出点的位置相同，a、c落点的位置相同，以va、vb、vc表示三个物体的初速度，ta、tb、tc表示三个物体做平抛运动的时间，则有()

A．va∶vb＝1∶2B．vb∶vc＝eq\r(2)∶4C．ta∶tb＝1∶eq\r(2) D．tb∶tc＝2∶1

类型二：落点在斜面上的平抛运动

【知识思维方法技巧】

落点在斜面上平抛运动的处理技巧：

（1）除了要运用平抛运动的位移和速度规律外，还要充分利用斜面的倾角，找出斜面倾角同位移和速度的关系，从而使问题得以顺利解决。

（2）顺着斜面平抛，要分解位移。求物体离斜面距离最大，要分解速度。

（3）对着斜面平抛，要分解速度。

（4）斜面上平抛运动的推论：

根据推论可知，tanα=2tanθ，同一个斜面同一个θ，所以，无论平抛初速度大小如何，落到斜面速度方向相同。

【典例1b拔尖题】（多选）如图所示，蜘蛛在两竖直杆a、b间织网，先布下一根蛛丝MN，再在M点正下方的P点以水平速度v0向MN跃去，蜘蛛恰好能跃到MN上。已知MN与竖直方向成角α，重力加速度为g。则下列说法中正确的是()

A．蜘蛛跃到蛛丝上的速度为eq\f(v0,cosα)

B．蜘蛛从P点跃到MN上的时间为eq\f(v0tanα,g)

C．蜘蛛从P点跃到MN上的水平距离为eq\f(v\o\al(2,0),gtanα)

D．P点与M点间的距离为eq\f(v\o\al(2,0),2gtan2α)

【典例1b拔尖题对应练习】如图所示，一小球在斜面的顶端以初速度v0水平抛出，最后落到斜面上。已知斜面的倾角为α，小球的质量为m，重力加速度为g。求：

(1)小球落到斜面时速度大小和方向与水平面夹角的正切值。

(2)小球离斜面最远时的速度大小和运动时间。

类型三：落点在圆弧面上的平抛运动

【知识思维方法技巧】

如图甲所示，半径和几何关系制约平抛运动时间t：h＝eq\f(1,2)gt2，R±eq\r(R2－h2)＝v0t.

联立两方程可求t.

如图乙所示，小球恰好沿B点的切线方向进入圆轨道，此时半径OB垂直于速度方向，圆心角α与速度的偏向角相等．

如图丙所示，小球恰好从圆柱体Q点沿切线飞过，此时半径OQ垂直于速度方向，圆心角θ与速度的偏向角相等．

【典例1c拔尖题】图中给出了某一通关游戏的示意图，安装在轨道AB上可上下移动的弹射器，能水平射出速度大小可调节的弹丸，弹丸射出口在B点的正上方．竖直面内的半圆弧轨道BCD的半径R＝2.0m，直径BD水平且与轨道AB处在同