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2025国考郑州市机关事务岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分，共计45分）

1.题目：

郑州市某机关事务管理部门在调研中发现，部分单位存在公务用车管理不规范、能耗过高、维修保养不及时等问题。请根据给定材料，概括当前郑州市公务用车管理中存在的突出问题，并提出至少三条改进建议。

答案：

突出问题：

（1）公务用车管理不规范，存在公车私用、超范围使用等现象；

（2）车辆能耗过高，部分车辆老旧，节能改造滞后；

（3）维修保养不及时，存在安全隐患；

（4）监管机制不健全，责任落实不到位。

改进建议：

（1）完善公务用车管理制度，明确使用范围，强化监督考核；

（2）推广节能车型，加快老旧车辆更新，实施精准化节能改造；

（3）建立定期维保机制，加强车辆安全检查，确保车况良好；

（4）强化责任主体，明确管理责任，引入信息化监管手段。

2.题目：

郑州市机关事务管理部门为提升公共机构节能水平，开展了专项调研。请根据给定材料，概括当前郑州市公共机构节能工作中面临的主要困难，并分析其原因。

答案：

主要困难：

（1）节能意识不足，部分单位重使用轻管理；

（2）技术手段落后，节能改造投入不足；

（3）政策执行不力，监督考核机制不完善；

（4）长效机制缺失，缺乏持续改进的动力。

原因分析：

（1）思想认识偏差，部分领导干部对节能工作重视不够；

（2）资金投入有限，节能项目审批流程复杂；

（3）监管力度不足，缺乏有效的问责机制；

（4）宣传教育不到位，员工节能意识薄弱。

3.题目：

郑州市机关事务管理部门在推进“无纸化办公”过程中，收集到部分单位反映的问题。请根据给定材料，概括推进“无纸化办公”的主要障碍，并提出针对性措施。

答案：

主要障碍：

（1）硬件设施不足，部分单位办公设备老化；

（2）信息系统不兼容，数据共享困难；

（3）员工操作不熟练，培训机制不完善；

（4）安全风险突出，数据保密意识薄弱。

针对性措施：

（1）加大投入，更新办公设备，提升信息化水平；

（2）优化信息系统，推动数据互联互通；

（3）加强培训，提升员工操作技能；

（4）完善安全制度，强化数据保密管理。

二、综合分析题（共2题，每题20分，共计40分）

1.题目：

郑州市某单位在公务接待中存在标准不统一、程序不规范等问题，影响了机关事务管理效率。请结合给定材料，分析产生这些问题的原因，并提出改进方向。

答案：

原因分析：

（1）制度不健全，公务接待标准模糊；

（2）执行不到位，部分单位存在随意性；

（3）监管缺失，缺乏有效监督机制；

（4）人员素质参差不齐，业务能力不足。

改进方向：

（1）完善制度，细化公务接待标准，明确审批流程；

（2）强化培训，提升工作人员业务能力；

（3）引入信息化监管手段，提高透明度；

（4）加强问责，对违规行为严肃处理。

2.题目：

郑州市正在推进“智慧机关事务”建设，但部分单位反映系统实用性不强。请结合给定材料，分析系统设计不合理的原因，并提出优化建议。

答案：

原因分析：

（1）需求调研不充分，未充分考虑实际使用场景；

（2）功能设计不完善，部分模块与业务脱节；

（3）用户培训不足，操作界面不友好；

（4）数据整合度低，信息孤岛现象严重。

优化建议：

（1）加强需求调研，精准对接业务需求；

（2）优化功能设计，提升系统实用性；

（3）开展分层培训，提升用户操作能力；

（4）推进数据共享，打破信息壁垒。

三、提出对策题（共1题，25分）

1.题目：

郑州市部分单位存在办公设备闲置、资源浪费现象。请结合给定材料，提出解决这一问题的具体措施。

答案：

具体措施：

（1）建立办公设备共享平台，实现资源优化配置；

（2）推行设备租赁制度，降低使用成本；

（3）加强闲置资产评估，盘活存量资源；

（4）开展节能宣传，提升员工资源节约意识；

（5）完善考核机制，将资源利用效率纳入绩效考核。

四、应用文写作题（共1题，25分）

1.题目：

郑州市机关事务管理部门计划开展“节能降耗”主题活动，请以部门名义草拟一份活动方案，要求内容完整、格式规范。

答案：

郑州市机关事务管理部门关于开展“节能降耗”主题活动的方案

一、活动背景

为贯彻落实国家节能减排政策，提升公共机构能源利用效率，经研究决定，组织开展“节能降耗”主题活动。

二、活动目标

（1）增强全员节能意识，营造绿色办公氛围；

（2）推动节能技术改造，降低能源消耗；

（3）完善管理制度，形成长效机制。

三、活动内容

（1）开展节能知识培训，普及节能知识；

（2）组织节能技术竞赛，评选优秀案例；

（3）实施设备改造，推广节能设备；

（4）建立节能台账，加强数据监测。

四、时间安排

（1）前期准备：2025年5月1日—5月10日；

（2）