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2026届海南省农垦中学九年级化学第一学期期中调研试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.为使河水变为饮用水,用铁酸钠()处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是()
A. B. C. D.
2.秋季的射阳更迷人,下列情景包含化学变化的是()
A.东部有一排排白色的风车随风转动,人们利用风力发电
B.万亩良田里铺满金黄稻子,农民们将水稻加工成大米
C.青绿的树叶镶嵌着黄色的叶片,黃色的叶片随风飘落
D.葡萄架下坠着一串串紫色的葡萄,人们将葡萄酿成美酒
3.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核外电子数为
A.25B.30C.55D.80
4.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是
A.熔沸点 B.溶解性 C.可燃性 D.导热性
5.用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成,下列有关说法错误的是()
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大
C.同一元素的原子和离子可以相互转化D.同一种原子不可能构成不同的分子
6.下列现象的微观解释中,不正确的是
A.“八月桂花香”——分子在不断地运动
B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子空隙变大
C.氧气和液氧都可助燃——相同物质的分子,化学性质相同
D.水结冰体积膨胀——温度降低,分子体积变大
7.化学方程式书写正确的是
A.C+O2↑CO2↑
B.Fe+4O22Fe3O4
C.2NaOH+CuSO4→Cu(OH)2+Na2SO4
D.2KClO32KCl+3O2↑
8.下列物质的化学式书写正确的是
A.氧化铝Al2O3 B.碳酸钠NaCO3
C.氧化铁FeO D.氯化锌Zncl2
9.下列变化没有发生化学变化的是()
A.饱和KNO3降温有沉淀 B.电解水实验
C.加热硬水出现白色固体 D.水面上铁丝变红
10.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是()
A.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液
D.化学反应通常伴有能量变化,所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化
11.空气是一种宝贵的自然资源,为监督改善环境状况,各地都加强了大气质量监测,在我国现行的空气质量日报中,以下未计入空气质量污染指数评价指标的是()
A.二氧化硫 B.臭氧 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒
12.下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的()
A.H2 B.2H C.Fe D.H2O
13.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.①向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰
B.②充分加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物
C.③一定质量的木炭在密闭容器内燃烧
D.④将水通电电解一段时间
14.太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为()
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
15.下列现象的微观解释中,不正确的是()
A.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大
B.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味——分子在不断地运动
C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子之间的间隔变大
D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.图1是几种粒子的结构示意图:
(1)图1中A~E共表示__________________种元素,D所表示的元素的原子在化学反应中容易______________(填“得到”或“失去”)电子
(2)表示阴离子的有__________________(填序号)。
(3)图2是钨元素在元素周期表中的信息,钨原子的核内质子数为_______________;钨元素的相对原子
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