2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、高中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于新课程改革核心理念的表述，最准确的是：

A.强调知识传授的系统性与完整性；

B.以教师为中心，提升教学效率；

C.注重学科逻辑，强化应试训练；

D.以学生发展为本，关注全体学生的全面发展

【参考答案】D

【解析】新课程改革的核心理念是“以人为本，以学生发展为本”，强调尊重学生个性、促进学生德智体美劳全面发展，倡导自主、合作、探究的学习方式，改变传统以知识为中心的教学模式，注重过程与方法、情感态度价值观的培养。

2、在高中体育与健康课程中，体能模块的主要目标是：

A.提高学生竞技比赛成绩；

B.发展学生基本体能和健康行为；

C.选拔优秀体育苗子；

D.完成国家体育测试任务

【参考答案】B

【解析】体能模块旨在发展学生的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性等基本体能，同时培养健康生活方式和锻炼习惯，不是以竞技或选拔为目的，而是服务于学生终身健康的课程目标。

3、下列哪项属于教师职业道德规范中的“教书育人”要求？

A.不收取家长礼品；

B.因材施教，激发学生创新精神；

C.按时上下课；

D.参加继续教育学习

【参考答案】B

【解析】“教书育人”要求教师遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生良好品行和创新能力，不以分数作为评价唯一标准，体现全面育人的职责。

4、在体育课中，学生出现运动损伤时，教师首先应采取的措施是：

A.立即通知家长；

B.进行初步急救处理并送医；

C.记录事故过程；

D.停止全班教学活动

【参考答案】B

【解析】安全第一，教师应具备基本急救能力，第一时间判断伤情，实施止血、固定等应急处理，并及时送医，保障学生生命安全，后续再进行事故记录与上报。

5、下列哪项最能体现“健康第一”的教育理念？

A.将体育课时压缩用于文化课；

B.确保学生每天锻炼一小时；

C.只关注学生体质测试成绩；

D.安排大量高强度训练

【参考答案】B

【解析】“健康第一”强调通过科学锻炼增强学生体质，保证每日一小时校园体育活动是国家政策要求，有利于促进学生身心健康发展，而非追求短期成绩或强度。

6、教师在教学中使用形成性评价的主要目的是：

A.评定学生最终成绩；

B.筛选优秀学生；

C.及时反馈并改进教学；

D.作为升学依据

【参考答案】C

【解析】形成性评价贯穿教学过程，通过提问、观察、作业等方式收集信息，帮助教师了解学生学习进展，及时调整教学策略，促进学生持续进步。

7、下列哪项属于高中体育与健康课程的学科核心素养？

A.运动能力、健康行为、体育品德；

B.体能水平、比赛成绩、纪律表现；

C.体育知识记忆、规则背诵、技术达标；

D.出勤率、课堂表现、考试分数

【参考答案】A

【解析】高中体育与健康核心素养包括运动能力（技能与体能）、健康行为（生活方式与自我管理）、体育品德（规则意识、合作精神），三者共同支撑学生全面发展。

8、教师在课堂上发现学生注意力分散，最恰当的处理方式是：

A.点名批评；

B.立即停止授课；

C.调整教学节奏或互动方式；

D.课后请家长

【参考答案】C

【解析】注意力分散是常见现象，教师应通过提问、活动变换、情境创设等方式调动学生参与，体现教学机智，避免简单批评造成逆反心理。

9、依据《中小学教师职业道德规范》，教师应具备的“终身学习”理念指的是：

A.只学习本专业高深知识；

B.不断更新知识结构，提升专业能力；

C.仅参加学校安排的培训；

D.以学历提升为主要目标

【参考答案】B

【解析】终身学习要求教师树立专业发展意识，主动学习新知识、新技术，参与教研活动，提升教育教学能力和综合素养，适应教育发展需求。

10、在体育教学中，制定教学目标时应遵循的SMART原则中，“S”代表：

A.可共享的；

B.具体的；

C.系统的；

D.标准化的

【参考答案】B

【解析】SMART原则指目标应具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关性（Relevant）、有时限（Time-bound），其中“S”即“具体”，确保目标清晰明确。

11、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A.职称评定要求；

B.学校考核压力；

C.教师自身的职业理想；

D.家长评价压力

【参考答案】C

【解析】职业理想是教师主动追求专业成长的根本动力，相较于外部压力，内在动机更能持久推动教师学习、反思与创新，实现自我价值。

12、在高中体育课中，进行篮球战术教学时，最适宜采用的教学方法是：

A.讲授法；

B.示范与分解练习法；

C.完全自由练习；

D.书面测试法

【参考答案】B

【解析】运动技能教学需结合教师示范、动作分解、小组练习与反馈指导，帮助