XX幼儿园2024—2025学年第一学期日、周工作总结（模板）.docxVIP

XX幼儿园2024—2025学年第一学期日/周工作总结

一、基础信息

总结类型

□每日总结□每周总结

总结周期

每日：年____月____日（周）每周：____年____月____日—____年____月____日（第____周）

总结班级

____班（小/中/大）

总结人

____（班主任/保育员/年级组长）

二、每日工作总结（核心：执行落地+即时反馈）

（一）当日工作完成情况

保教工作：

教学活动：开展《》等____个主题活动，幼儿参与度%，重点达成____（如：认识XX物品、掌握XX技能）；

生活照料：晨间检查（体温、健康状况）人次，异常____人次（原因：）；餐点供应____餐，幼儿进食率____%；午睡照料（入睡率、睡姿调整、衣物管理）完成情况；

游戏活动：户外/区域游戏____次，活动内容____，幼儿互动表现____（如：合作良好、无争抢行为）。

安全管理：

隐患排查：班级环境（玩具、设施、水电）、幼儿携带物品排查，发现____问题，已即时整改____；

安全防护：上下学接送核实（家长签字/人脸识别）____人次，无错接、漏接；活动中安全看护（防磕碰、防走失）落实情况；

特殊情况：幼儿突发不适、情绪异常等____例，处理方式____，已告知家长____例。

常规执行：

行为习惯：幼儿礼貌用语使用、自主整理、遵守规则等表现____（如：85%幼儿能主动问好）；

卫生消毒：教室、玩具、餐具等消毒____次，符合规范要求；幼儿个人卫生（洗手、擦脸、剪指甲）督导情况。

（二）当日亮点与不足

亮点：____（如：幼儿自主完成XX任务、活动创新获家长认可、安全防护及时到位等）；

不足：____（如：个别幼儿午睡入睡较慢、活动材料准备不足、幼儿间出现轻微争抢等）；

即时改进：____（如：调整午睡安抚方式、补充活动材料、加强同伴交往引导等）。

（三）次日工作计划

教学活动：准备《____》活动材料，重点关注____幼儿（如：内向、能力薄弱幼儿）；

生活照料：针对____问题（如：挑食幼儿），制定____措施（如：单独引导、调整餐食呈现）；

待办事项：与____家长沟通（幼儿____情况）、补充班级____物资、参与____培训等。

三、每周工作总结（核心：统筹复盘+优化提升）

（一）本周工作整体完成情况

核心工作推进：

主题教学：围绕《》主题，开展____个系列活动，幼儿掌握程度（附：幼儿作品/表现照片记录）；

安全重点：落实____安全专题（如：防性侵、防磕碰、交通安全）教育____次，应急演练____次，幼儿知晓率____%；

常规建设：本周重点强化____常规（如：进餐秩序、排队礼仪），幼儿达标率____%，较上周提升____%。

家园与协同工作：

沟通互动：家长会____次、家长微信群推送____条（内容：通知、育儿知识、幼儿动态）、一对一沟通____人次（重点：____）；

家长参与：家长志愿者入园____人次，协助____活动；家庭德育/实践任务完成率____%。

班级管理与成长：

幼儿发展：品德表现（分享、合作、责任），能力提升（语言表达、动手操作），特殊幼儿（）进步情况；

团队协作：与配班教师/保育员分工配合____，共同解决____问题（如：幼儿冲突处理、活动衔接优化）。

（二）本周亮点与成效

特色工作：____（如：“秋天的树叶”艺术创作活动、“安全小卫士”主题周）；

成效数据：幼儿出勤率____%（较上周____）、家长满意度反馈____条（正面____条）、安全零事故/隐患整改完成率100%等；

经验积累：____（如：采用“游戏化引导”提升幼儿进餐效率、建立“每日分享圈”增强语言表达）。

（三）存在问题与原因分析

工作短板：____（如：主题活动与幼儿生活结合不够紧密、个别家长配合度不足、区域材料更新不及时）；

原因分析：____（如：教学设计未充分结合幼儿兴趣、家园沟通频次不足、物资采购流程滞后）。

（四）下周工作规划与改进措施

重点任务：

教学：开展《____》主题教学，新增____活动形式（如：户外探究、亲子合作）；

安全：持续推进____安全专题教育，完成____区域隐患整改（如：玩具棱角防护、监控角度调整）；

家园：组织____亲子活动（如：亲子手工日）、发放《____》育儿问卷。

改进措施：

针对____问题，采取____措施（如：提前调研幼儿兴趣优化教学设计、增加家长沟通频次（每周1次一对一）、制定物资更新清单）；

个人成长：参与____教研活动（如：五育融合公开课）、学习____专业知识（如：幼儿行为引导技巧）。

四、备注与特殊说明

本周/当日重大事项：____（如：上级检查、幼儿