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基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
人教版(2024)
八年级上册
授课题目
Unit4AmazingPlantsandAnimals
SectionA(2a2e)
课时
课型
1课时
听说课
主题情境
折扇引出的竹子话题讨论与竹海导游模拟
授课教师
语篇研读
【What】
use...to...of...”主题,通过多元教学活动展开:有对话填空(Activity2a:补全Ella与ChenJie关于折扇和竹子的对话)、问答理解(Activity2b:分析Ella所见折扇图案、竹子在中国绘画中的意义等问题)、思维导图梳理(Act
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