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2025年比的认识单元测试题
一、填空题(每题2分,共20分)
1.如果A比B多1/3,那么B比A少几分之几?
2.某班男生人数与女生人数的比是3:5,如果全班有40人,那么男生有多少人?
3.比值是0.6的比可以写成什么比?
4.如果两个数的比是5:7,它们的和是24,那么这两个数分别是多少?
5.某工厂生产的产品中,合格品与不合格品的比是9:1,如果一天生产了100件产品,那么合格品有多少件?
6.比的前项乘以3,后项除以2,新的比值是多少?
7.比的前项减去2,后项加上3,新的比值是多少?
8.如果A:B=3:4,B:C=2:5,那么A:C是多少?
9.某班学生中,男生与女生的比是3:2,如果男生有30人,那么女生有多少人?
10.比的前项和后项同时加上相同的数,新的比值是否改变?
二、判断题(每题2分,共20分)
1.如果A:B=3:4,那么B:A=4:3。()
2.比的前项和后项同时乘以相同的数,比值不变。()
3.比的前项和后项同时除以相同的数,比值不变。()
4.比值是两个数的比的前项除以后项的结果。()
5.如果A:B=3:5,B:C=5:7,那么A:C=3:7。()
6.比的前项和后项同时减去相同的数,比值不变。()
7.比的前项和后项同时加上不同的数,比值可能改变。()
8.如果A:B=3:4,B:C=4:5,那么A:C=3:5。()
9.比的前项和后项同时乘以不同的数,比值可能改变。()
10.比值是1的比可以写成1:1。()
三、选择题(每题2分,共20分)
1.如果A:B=3:4,B:C=4:5,那么A:C是多少?
A.3:5
B.3:4
C.4:5
D.5:3
2.比值是0.75的比可以写成什么比?
A.3:4
B.4:3
C.2:3
D.3:2
3.如果A:B=3:5,B:C=5:7,那么A:C是多少?
A.3:7
B.3:5
C.5:7
D.7:3
4.某班男生人数与女生人数的比是3:5,如果全班有40人,那么男生有多少人?
A.15
B.20
C.25
D.30
5.比的前项乘以3,后项除以2,新的比值是多少?
A.3:2
B.2:3
C.6:1
D.1:6
6.比的前项减去2,后项加上3,新的比值是多少?
A.3:2
B.2:3
C.1:2
D.2:1
7.如果A:B=3:4,B:C=2:5,那么A:C是多少?
A.3:5
B.6:5
C.5:6
D.5:8
8.某工厂生产的产品中,合格品与不合格品的比是9:1,如果一天生产了100件产品,那么合格品有多少件?
A.90
B.91
C.95
D.96
9.如果A:B=3:4,B:C=4:5,那么A:C是多少?
A.3:5
B.3:4
C.4:5
D.5:3
10.比的前项和后项同时加上相同的数,新的比值是否改变?
A.改变
B.不改变
四、简答题(每题5分,共20分)
1.什么是比?比有什么性质?
2.如何求两个数的比值?
3.比与分数有什么区别和联系?
4.在实际生活中,比有哪些应用?
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.比的前项和后项同时乘以或除以相同的数,为什么比值不变?
2.比的前项和后项同时加上或减去相同的数,为什么比值可能改变?
3.在解决实际问题时,如何运用比的知识?
4.比与比例有什么区别和联系?
答案和解析
一、填空题
1.B比A少2/9。
2.男生有24人,女生有16人。
3.0.6可以写成3:5。
4.这两个数分别是10和14。
5.合格品有90件。
6.新的比值是6:2,即3:1。
7.新的比值是1:5。
8.A:C是6:20,即3:10。
9.女生有20人。
10.比的前项和后项同时加上相同的数,新的比值可能改变。
二、判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
三、选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.C
7.B
8.A
9.A
10.B
四、简答题
1.比是两个数相除的结果,表示两个量之间的关系。比的性质包括:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数,比值不变;比的前项和后项同时加上或减去相同的数,比值可能改变。
2.求两个数的比值,可以将前项除以后项,得到一个分数或小数。
3.比与分数的区
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