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数学竞赛对小学生数学思维培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了数学竞赛对小学生数学思维培养的影响。通过对数学竞赛的概念进行阐述，分析了数学竞赛在小学生数学思维培养中的重要作用。研究发现，数学竞赛能够有效提升小学生的数学思维能力，为我国数学教育改革提供了有益参考。

关键词：数学竞赛；小学生；数学思维；培养；实证研究

一、概念阐述

（一）1.数学竞赛的定义

数学竞赛是一种以数学知识为基础，通过解决实际问题来检验参赛者数学能力的一种比赛形式。数学竞赛不仅要求参赛者掌握基本的数学知识和解题技巧，还要求他们具备较强的逻辑思维、创新意识以及团队协作能力。在我国，数学竞赛已经成为小学生数学教育