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小学美术课堂中绘画创作噪声对儿童创造力的干扰研究论文

摘要：本文以小学美术课堂中绘画创作过程中噪声对儿童创造力的干扰为研究对象，通过分析噪声对儿童创造力的影响，探讨如何在美术教学中降低噪声干扰，提高儿童绘画创作的质量。

关键词：小学美术课堂；绘画创作；噪声；创造力；干扰

一、引言

（一）1.问题的提出

在当今教育环境中，美术教育作为培养学生审美能力、创造力和动手能力的重要途径，越来越受到人们的关注。然而，在小学美术课堂中，绘画创作过程中的噪声干扰现象普遍存在，严重影响了儿童创造力的发挥。本文旨在探讨噪声对儿童创造力的影响，为优化美术课堂教学提供参考。

2.研究背景

随着社会的发展，教育理念的更