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高中化学实验教学策略研究与实践论文

摘要：本文针对高中化学实验教学中的问题，探讨了有效的教学策略，旨在提高化学实验教学的质量和学生的学习兴趣。通过分析当前高中化学实验教学的现状，本文提出了相应的教学策略，并对其实践效果进行了验证。

关键词：高中化学；实验教学；教学策略；实践

一、引言

（一）当前高中化学实验教学存在的问题

1.实验教学内容与实际需求脱节

在当前的高中化学实验教学中，部分实验内容与现实生活及工业生产实际需求存在较大差距。这使得学生在学习过程中难以产生兴趣，降低了实验教学的实效性。例如，一些实验项目过于陈旧，无法引起学生的共鸣；而一些现代化学实验技术则未能及时引入课堂，导致学生对