福建省泉州外国语学校2025~2026学年九年级上册（10月）月考物理试卷[附答案].docxVIP

2025-2026学年福建省泉州外国语学校九年级（上）月考物理试卷

一、单选题：本大题共14小题，共28分。

1.洛洛同学在体检中记下了自己各项数据，以下数据明显错误的是(????)

A.身高160cm B.心率72次/min C.体温36.7°C

2.2025年亚洲冬季运动会雪场采用了人工造雪，即利用高压空气将水变成雾状喷出，雾滴在低温环境下快速形成冰晶。该过程中发生的物态变化及对应的吸、放热情况是(????)

A.凝固，会吸收热量 B.凝固，会放出热量 C.液化，会吸收热量 D.液化，会放出热量

3.国庆节小力一家乘车出外郊游，车窗上出现水雾，爱动脑筋的小力利用所学的物理知识，判断出水雾附着在的车窗位置及形成的原因是(????)

A.外表面；水蒸气吸热液化形成的

B.外表面；水蒸气放热液化形成的

C.内表面；水蒸气吸热液化形成的

D.内表面；水蒸气放热液化形成的

4.在标准大气压下，玻璃杯中盛有一些凉开水，放进一根冰棍后，不断搅动，过很长一段时间后，冰棍只剩一点点，这时杯中水的温度为(????)

A.等于0°C B.高于0°C

5.关于中国航天科技，下列分析是正确的(????)

A.航空器材应采用高强度、高密度的新型复合材料制成

B.火箭外壳采用流线型的设计是通过减小接触面的粗糙程度来减小空气阻力

C.火箭受到向上的推力加速升空时，其施力物体是周围的空气

D.载人飞船返回舱使用了新型陶瓷材料制成了耐高温“外衣”，是利用它的导热性差

6.如图是“探究水沸腾时温度变化”实验记录的数据，横轴为加热的时间、纵轴为水的温度，下列分析正确的是(????)

A.0?3min内水持续吸热，3sin后水停止吸热

B.0?3min内水没有汽化，3min后水开始汽化

C.沸腾温度不足100°

7.小丽用图甲装置进行实验，两个完全相同的试管各装入20g甘油和水，用水浴法加热。它们的温度随时间变化图像如图乙，温度上升时单位时间内试管里甘油与水吸收的热量相等。水的比热容为4.2×103J/(kg

A.加热时间越长，甘油温度越高

B.0～6min油吸收的热量为2.4×103J

C.

8.一杯热水放在桌上，一段时间后它的温度降低了，下列分析不正确的是(????)

A.热水具有的内能减小了 B.热水具有的热量减小了

C.热水将部分内能转移给了空气 D.热水放出了热量

9.下列关于内能、热量、温度和比热容的说法中正确的是(????)

A.热传递中，温度高的物体把温度传给温度低的物体

B.热量可以从内能少的物体传到内能多的物体

C.物体放热，温度一定降低，内能一定减少

D.用砂轮打磨铁具后发烫，比热容增大

10.水是生命之源，如图所示，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸、放热，解释正确的是(????)

A.阳光普照海洋，海水吸热升华形成水蒸气

B.小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶，形成冰雹

C.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，形成雪花

D.水蒸气上升到高空，与冷空气接触，有的液化成小水滴或凝华成小冰晶，形成云

11.在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列说法正确的是(????)

A.水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的

B.橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能

C.水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小

D.管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的

12.如图所示表示的是汽油机的能量流向，对照此图，下列说法不正确的是(????)

A.废气的排放所占比例最大，减少该部分能量损失可有效提高热机效率

B.冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率

C.该汽油机的效率为73%

D.该汽油机的能量利用率为27%

13.一只自制温度计标准大气压下测量冰水混合物时为4摄氏度，测量沸水时为94摄氏度，当测量某一液体温度为31摄氏度时，则此液体的真实温度为(????)

A.30摄氏度 B.34.4摄氏度 C.31摄氏度 D.29摄氏度

14.质量相等的28°C、100°C的水分别装在甲、乙两容器中，现将一个温度为100°C的金属球放入甲容器，达到温度相同时，甲容器中水温升高到40°

A.60°C B.80°C C.

二、填空题：本大题共5小题，共12分。

15.建筑工人在固定铁钉时，用铁锤多次敲击铁钉，使铁钉温度升高，内能??????；随后将灼热的铁钉浸入冷水中冷却，这是通过??????的方式减小铁钉的内能。

16.火箭用液态氢作燃料，火箭发射时随着燃料的质量减少，燃料的热值??????(选填“变大”“变小”或“不变”)