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小学数学问题解决：区块链在数学问题解决与溯源中的应用实践论文

摘要：本文针对小学数学问题解决中存在的难题，探讨区块链技术在数学问题解决与溯源中的应用实践。通过分析区块链技术的特点，结合实际教学案例，提出区块链在小学数学问题解决中的具体应用方法，以期为我国小学数学教育改革提供新的思路。

关键词：小学数学；问题解决；区块链；溯源；应用实践

一、问题的提出

（一）小学数学问题解决中的难题

1.学生对数学概念的理解不深刻

在小学数学教学中，学生往往对一些数学概念的理解较为表面化，难以深入掌握。例如，在解决分数问题时，学生可能无法准确把握分数的含义，导致解题过程中出现错误。这种现象的出现，很大程度上是