小学数学近似值计算的教学方法与实例分析.pptxVIP

主讲人：小学数学近似值计算的

的教学方法与实例分析

CONTENTS目录01近似值计算的基础概念02小学数学近似值计算的教学方法03小学数学近似值计算的实例分析04小学数学近似值计算教学的评估与改进05小学数学近似值计算的拓展应用

近似值计算的基础概念01

近似值的定义近似值的表示方式准确值与近似值的区别在实际测量中，如量身高，准确值难测，常用近似值表示。像我国人口数，常以“亿”为单位取近似值表示。近似值产生的原因计算圆周率时，因无限不循环，只能取近似值如3.14。

近似值与精确值的区别定义差异精确值是准确数值，如班级35人；近似值是接近准确数，如约30人。表示方式精确值用确切数字表示，如圆周率精确值；近似值用约等号，如3.14。应用场景精确值用于财务统计等；近似值用于估算距离、人数等。

常见的近似方法去尾法20元买3元一支的笔，用去尾法只能买6支。四舍五入法计算3.1415保留两位小数时，用四舍五入得3.14。进一法用布做衣服，10米布做3件余1米，用进一法需4件布料。

近似值的表示方式去尾法做衣服用料，不管剩余多少，都舍去，如2.8米布做一件，5米布只能做1件。四舍五入法在计算中，如保留整数时，3.4约为3，3.6约为4。进一法装货物时，不管余数多少，都要进一，如10吨货物，3吨一车，需4车。

近似值在生活中的应用建筑施工建筑设计中用近似值确定材料用量，如盖房估算砖块数量。行程规划规划旅行时，用近似值预估时间和费用，如自驾游算油费。购物预算去超市购物时，用近似值估算总价，避免超支，如买多种零食时。

小学数学近似值计算的教学方法02

情境教学法购物找零情境行程估算情境资源分配情境模拟班级分物品，让学生计算每人可得近似数量，如分书本。在模拟购物中，让学生计算付款找零近似值，如买文具算钱。假设出行路程，让学生估算到达时间近似值，像去公园。

游戏教学法小组竞赛游戏小组抢答近似值计算题目，像估算49×3的结果。情景模拟游戏模拟购物，让学生快速算出商品总价近似值。数字猜谜游戏老师给出近似值范围，学生猜数字，如猜接近3.14的数。

直观演示法数轴演示借助数轴展示数值位置，如在数轴上找3.14近似整数，让学生直观理解。实物模拟用苹果等实物分组，模拟近似分配，像把11个苹果近似分成2组。图形示意画圆形等图形分割，如将圆近似分割成三角形求面积，助学生掌握。

对比教学法让学生用两种方法算2.1×3.2，对比结果差异，理解近似计算意义。精确计算与近似计算对比不同近似方法对比以4.87为例，对比四舍五入和去尾法取近似值，掌握方法特点。生活实例与数学计算对比对比购物付款估算和精确算总价，体会近似计算在生活的应用。

分层教学法拓展层教学基础层教学针对基础弱的学生，从简单近似值概念教起，如估算购物总价。对学有余力学生，引入复杂场景，如工程预算的近似计算。提高层教学为中等水平学生，用应用题强化近似值计算，像行程估算问题。

小学数学近似值计算的实例分析03

整数近似值实例02像248近似为200，统计物品数量时会用到。四舍五入到百位01如38近似为40，生活中估算人数常用此方法。四舍五入到十位03如租船问题，23人租限乘5人的船，需5条船。进一法取近似值04做衣服用布，20米布做3米一套的衣服，能做6套。去尾法取近似值

小数近似值实例超市购物找零近似计算去超市买东西，付款后找零按四舍五入取近似值，如3.47元找3.5元。身高测量近似处理测量身高时，数据常取近似值，如1.432米记为1.4米。跑步距离近似统计统计跑步距离，将4.86千米近似为4.9千米记录。

分数近似值实例如7/3近似为2，在分水果时常用此估算每人能分几个。简单分数近似到整数例如3/8近似为38%，统计部分占总体比例时会用到。分数近似到百分数像5/7近似为0.7，计算商品单价约数时会用到。分数近似到一位小数

混合运算中的近似值实例如计算(2.34+1.6)×3.98÷2.01，取近似值计算更简便。加减乘除混合运算计算(4.89-1.2)÷(2.1+0.9)，近似计算可快速得出结果。有括号的混合运算

实际应用题中的近似值实例买文具花38.6元，付50元，找零约11元，方便计算。购物找零问题小明每分钟走72米，18分钟约走1400米，预估行程距离。行程估算问题装修房间，每块地砖面积0.64平，15平房间