高中地理教学中的VR技术实践与反思论文.docx

高中地理教学中的VR技术实践与反思论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中地理教学中的VR技术实践与反思论文

摘要:本文以高中地理教学为背景,探讨VR技术在地理教学中的应用实践及反思。通过分析VR技术在地理教学中的优势与不足,为高中地理教学提供有益的参考,以促进我国地理教育的发展。

关键词:高中地理教学;VR技术;实践;反思

一、引言

(一)VR技术在高中地理教学中的应用实践

1.提高学生的学习兴趣

在传统的高中地理教学中,学生往往面临着抽象的概念、复杂的地貌和难以理解的地理现象。而VR技术的引入,使得地理教学变得更加生动、直观。通过VR眼镜,学生可以身临其境地感受地理景观,从而提高学习兴趣。例如,在讲解地形地貌时,教师可以利用VR技术让学生亲身走进山谷、高原

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档