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基于论证式教学的初中数学问题解决策略探究论文
摘要:本文以论证式教学为理论基础,旨在探究初中数学问题解决策略,通过分析论证式教学在初中数学教学中的应用,提出一系列切实可行的解决策略,以提升学生的数学素养和问题解决能力。
关键词:论证式教学;初中数学;问题解决策略;数学素养
一、引言与背景
(一)论证式教学的内涵与价值
1.论证式教学的内涵
论证式教学,作为一种新型的教学方法,强调学生在数学学习过程中,通过自主探究、合作交流、逻辑推理等方式,对数学问题进行深入剖析和论证。这种教学方法将学生置于主体地位,促使他们在解决问题时,充分运用数学知识和思维方法,提高问题解决能力。
2.论证式教学的价值
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